1 |
Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка
|
42
|
2 |
ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ 9 КЛАССА В РАМКАХ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ УМК STARLIGHT.
|
54
|
3 |
Классификация прозвищ английского языка
|
411
|
4 |
Чтение как вид речевой деятельности, который во многом обусловливает совершенное владение языком
|
663
|
5 |
КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЯЗЫКУ
|
518
|
6 |
Выявление одаренных детей и организация работы с ними на уроках английского языка
|
734
|
7 |
Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся с применением интернет-технологий
|
919
|
8 |
Развитие интереса учащихся при обучении немецкому языку
|
717
|
9 |
Современный урок в аспекте реализации задач ФГОС . Системно-деятельностный подход.
|
813
|
10 |
Методическая разработка урока английского языка “MY BIRTHDAY”
|
812
|
11 |
Технологическая карта урока английского языка как инструмент педагогического планирования на занятиях комплексного применения знаний.
|
913
|
12 |
Проектная деятельность, как составляющая здоровьесберегательных технологий на уроках английского языка в 5-6 классах.
|
1016
|
13 |
В любую погоду
|
1496
|
14 |
Тематические парки мира
|
1493
|
15 |
Правила личной безопасности
|
1053
|
16 |
Эффективное использование интернет-ресурсов на уроках английского языка
|
1015
|
17 |
Использование интеллектуальных карт на уроках английского языка
|
1045
|
18 |
Использование интерактивных упражнений на уроках английского языка
|
1049
|
19 |
Культура Великобритании
|
1127
|
20 |
Виды и формы наглядности при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе
|
1245
|
21 |
Страноведение на уроках французского языка
|
1279
|
22 |
Проектная задача “Great British Sporting Events”
|
1217
|
23 |
Использование групповой работы на уроке иностранного языка
|
1151
|
24 |
Система академического текста и его синтаксис
|
1231
|
25 |
Особенности использования информационных технологий при обучении английскому языку
|
1100
|
26 |
Обучение основам академического письма на уроке английского языка
|
1180
|
27 |
Мультисенсорный подход в преподавании английского языка
|
1230
|
28 |
Плюсы и минусы использования сети Интернет
|
1191
|
29 |
Использование игр как метода формирования коммуникативных навыков в обучении иностранному языку
|
1105
|
30 |
Структурные характеристики названий англоязычных фильмов о природе
|
1257
|
31 |
Подготовка учащихся седьмых классов к выполнению заданий устной части всероссийской проверочной работы по английскому языку
|
1179
|
32 |
Неологизмы в английском языке
|
1300
|
33 |
Система работы с мультимедийными презентациями и критерии их оценивания
|
1219
|
34 |
Тьюторская поддержка в обучении учащихся
|
1188
|
35 |
Письмо в стиле рассказа. Задание повышенной сложности
|
1152
|
36 |
Ты – то, что ты ешь
|
1253
|
37 |
Развитие навыков монологической речи. Тадж Махал
|
1289
|
38 |
Переход обучающихся английскому языку из начальной в среднюю школу: проблемы и решения
|
1289
|
39 |
Значимость чтения на английском языке в летний период
|
1253
|
40 |
Технический английский
|
1349
|
41 |
Работа с англоязычными неадаптированными литературными произведениями в рамках внеурочной деятельности
|
1301
|
42 |
Обощающий урок-квест по теме "Теперь я знаю. Мой дом"
|
1290
|
43 |
Body parts
|
1250
|
44 |
Создание условий для повышения мотивации на уроках английского языка
|
1222
|
45 |
Зеркальные нейроны как инструмент успешного педагогического процесса на уроках английского языка
|
1282
|
46 |
Цифровые технологии в преподавании английского языка в условиях реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
|
1339
|
47 |
Животные
|
1395
|
48 |
ФЕНОМЕН ЭБОНИКС В АМЕРИКАНСКОМ АНГЛИЙСКОМ
|
1407
|
49 |
Использование сервиса Fip при дистанционном обучении
|
1511
|
50 |
Способы расширения словарного запаса учащихся на уроках английского языка
|
1536
|
51 |
Интерактивные сервисы и облачные технологии как инструмент для активизации познавательного интереса у учащихся
|
1411
|
52 |
Актуальные методы и приемы на уроках английского языка: игровые технологии
|
1592
|
53 |
Использование заданий для формирования креативного мышления как средство развития коммуникативной компетенции учащихся.
|
1621
|
54 |
The Canterville Ghost
|
1525
|
55 |
Presentation, Practice and Production
|
1558
|
56 |
Животные
|
1486
|
57 |
Игры для изучения английского на отделении ОБД
|
1496
|
58 |
Stress. Stressful situations
|
1599
|
59 |
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка
|
1672
|
60 |
Технологическая карта по УМК Старлайт 9 класс
|
1579
|
61 |
My Vision of a Modern Teacher
|
1600
|
62 |
Возможности использования дистанционной формы обучения в образовательном процессе
|
1687
|
63 |
Изучение английского языка за пределами России
|
1681
|
64 |
Анализ учебно-методического комплекса по иностранному языку "Starlight"
|
2478
|
65 |
Эффективное взаимодействие на уроке английского языка при совместной работе двух учителей с подгруппами в одном классном помещении
|
1661
|
66 |
Развитие рефлективности и коммуникативной активности учащихся на уроке английского языка посредством игровой формы
|
1936
|
67 |
Развитие медиационных и межкультурных умений у школьников средней ступени обучения
|
1832
|
68 |
Использование синквейна как способа рефлексии на уроке английского языка
|
1891
|
69 |
Влияние иностранного языка на профессиональное самоопределение школьников
|
1977
|
70 |
Практика формирования функциональной грамотности на уроках английского языка в средней школе
|
2094
|
71 |
The Virtual Tour of Peter the Great's Summer Palace and Gardens
|
2150
|
72 |
Использование техники mind maps (интеллект-карт) в обучении английскому языку как составляющая формула проектной деятельности
|
2091
|
73 |
Иноязычная монологическая речь и её лингвистические особенности
|
2118
|
74 |
Врачи и медсёстры
|
2137
|
75 |
Практикум по английскому языку “English workshop”
|
2027
|
76 |
Использование Интернет-ресурсов в обучении старших школьников письму на иностранном языке
|
2321
|
77 |
Формирование креативного мышления обучающихся на уроках английского языка
|
2370
|
78 |
Системы оценивания в образовательном процессе
|
2178
|
79 |
Урок английского языка с использованием информационных технологий в 6 классе по теме: " Endangered Species"»
|
2449
|
80 |
Рабочая программа по английскому языку для 5 класса (Spotlight)
|
2400
|
81 |
Использование аутентичных аудио и видео материалов для повышения мотивации изучения иностранного языка
|
2173
|
82 |
Практический английский. 8 класс
|
2218
|
83 |
Английский для общения. 9 класс
|
2143
|
84 |
Разговорный английский
|
2042
|
85 |
Стратегия доказательства понимания на уроках английского языка в основной школе: приемы технологии формирующего оценивания
|
2120
|
86 |
Методика обучения учащихся основной школы монологической речи с учётом когнитивных стилей на материале английского языка
|
2169
|
87 |
Комплекс заданий для организации текущего контроля уровня сформированности умений устно-речевого общения на испанском языке
|
2552
|
88 |
Актуальные проблемы обучения иностранному языку в общеобразовательных школах
|
2679
|
89 |
Особенности культуроведческого анализа фотографий в развитии межкультурной компетенции
|
2297
|
90 |
К вопросу об интертекстуальности в литературно-критическом эссе
|
2294
|
91 |
Olympialand
|
2246
|
92 |
Формы выражения будущего времени
|
2328
|
93 |
Роль песен в изучении иностранного языка
|
2177
|
94 |
Реализация ФГОС на уроках иностранного языка в основной школе
|
2224
|
95 |
Как мотивировать обучающихся и сделать урок иностранного языка эффективным и интересным, используя песни.
|
2448
|
96 |
Активные методы обучения
|
2459
|
97 |
Применение технологии критического мышления на уроках английского языка
|
2357
|
98 |
Музыка во время работы
|
2165
|
99 |
Проведение недели иностранного языка в школе.
|
2185
|
100 |
Мотивация к изучению английского языка у учеников среднего звена школы
|
2278
|
101 |
Особенности полисемии в современном английском языке
|
2494
|
102 |
Возможность управления качеством образования на уроках английского языка
|
2241
|
103 |
Преемственность при переходе из начальной школы в среднюю в условиях новых ФГОС
|
2274
|
104 |
Использование гаджетов на уроках английского языка
|
2204
|
105 |
Английский сленг в речи современного подростка
|
2336
|
106 |
Использование компьютерных технологий на уроках английского языка
|
2249
|
107 |
Темза. Жидкая история
|
2187
|
108 |
Английский фразовый глагол как литературная норма и современная речевая практика
|
2274
|
109 |
Освоение механизмов словообразования английского языка как способ расширения потенциального словаря учащегося
|
2340
|
110 |
Библейские темы в литературе и искусстве
|
2252
|
111 |
Моя школа
|
2212
|
112 |
Moscow
|
2268
|
113 |
Портфолио как способ мотивации учащихся к изучении английского языка
|
2253
|
114 |
Формирование и развитие читательской грамотности на уроке английского языка на примере учебника « Английский в фокусе 7»
|
2437
|
115 |
Календарно-тематическое планирование к учебнику "Английский в фокусе 11" на 136 часов
|
2202
|
116 |
Виртуальность. Виртуальное обучение иностранному языку
|
2250
|
117 |
Modern teens
|
2229
|
118 |
Методическая разработка урока по английскому языку в 6 классе по теме «Эмоции»
|
2456
|
119 |
Global warming
|
2335
|
120 |
Что помогает сформировать коммуникативные УУД на уроках английского языка ( из опыта работы)
|
2231
|
121 |
Формирование фонетических навыков при обучении иностранным языкам
|
2374
|
122 |
Обучение устной монологической речи учащихся основной школы посредством учета когнитивных стилей
|
2236
|
123 |
Использование сервиса LearningApps на уроках английского языка и создание банка заданий к УМK Spotlight
|
2317
|
124 |
Использование кластеров на уроках английского языка, как один из способов повышения мотивации
|
2440
|
125 |
Развития функциональной (читательской) грамотности на уроках английского языка
|
2773
|
126 |
Применение технологии критического мышления на уроках английского языка как способ повышения мотивации
|
2416
|
127 |
Возможности Интернета в изучении английского языка
|
2313
|
128 |
A visit to the vet
|
2206
|
129 |
Грамматика - как один из главных аспектов при изучении иностранного языка
|
2325
|
130 |
Методы модерации на уроках английского языка
|
2299
|
131 |
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СИСТЕМЕ СПО С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
|
2273
|
132 |
Вербализация эмоций на лексическом уровне в английском языке
|
2504
|
133 |
Формирование коммуникативной компетентности обучающихся и CLIL технологии на уроках английского языка в начальной и средней школе.
|
2228
|
134 |
Работа с трудными текстами на уроках английского языка
|
2276
|
135 |
Специфика преподавания иностранного языка в средней школе
|
2230
|
136 |
Применение новых педагогических технологий в различных видах речевой деятельности на уроках английского языка
|
2288
|
137 |
The lion, the witch and the wardrobe
|
2358
|
138 |
«Teenage fashion in the UK»
|
2409
|
139 |
My House
|
2319
|
140 |
Воспитательная цель обучения иностранным языкам в XXI веке
|
2248
|
141 |
Роль английского языка в современном виде
|
2174
|
142 |
Гиды-переводчики по Санкт-Петербургу. Английский язык
|
2303
|
143 |
Эффективные практики подготовки учащихся к ГИА по английскому языку
|
2254
|
144 |
Активные методы обучения на уроках английского языка
|
2336
|
145 |
Ecological Problems
|
2254
|
146 |
Тестовые задания для диагностики качества образования по английскому языку
|
2231
|
147 |
Теперь я знаю / Now I know
|
2267
|
148 |
«Система работы по подготовке обучающихся к написанию Report»
|
2370
|
149 |
Мотивация и развитие инициативности и активности обучающегося на уроке иностранного языка
|
2508
|
150 |
Модель разработки модулей тестирования по английскому языку(лексический и грамматический тесты) с использованием частной методики
|
2179
|
151 |
Chuvash National Cuisine - Национальная чувашская кухня
|
2388
|
152 |
Метод Dogme как стратегия развития критического мышления на уроках английского языка в 7-9 классах
|
2509
|
153 |
Практика применения проектных технологий обучения на уроках английского языка на примере УМК ‘Spotlight’ 5 класс авторов Ваулиной Ю.Д., Дули Д. и др.
|
2463
|
154 |
Рефлексия на уроках английского языка
|
2836
|
155 |
Подготовка к региональным контрольным работам в части тестовых заданий и чтения как общефилологическая проблема. Функциональная грамотность на уроках английского языка
|
2599
|
156 |
Рабочая программа по английскому языку "В мире английских сказок"
|
2291
|
157 |
Статья на тему Эффективный способ подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку (из опыта работы)
|
2369
|
158 |
Типовые проблемы мотивации при изучении иностранного языка
|
2342
|
159 |
Методы обучения говорению на уроках английского языка
|
2378
|
160 |
Стратегии ранней подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку. Чтение
|
2374
|
161 |
Пояснительная записка к рабочей программе 10 класс Spotlight ФГОС
|
2295
|
162 |
Дистанционное обучение
|
2248
|
163 |
Собственные и нарицательные имена существительные
|
2336
|
164 |
Весь мир-театр
|
2339
|
165 |
Проблема формирования лексического запаса учащихся на уроках иностранного языка путём применения игровых технологий
|
2584
|
166 |
Создание собственных информационных объектов " Учитель-ученик" - как основа формирования продуктивных речевых умений
|
2219
|
167 |
Увлекательный английский
|
2433
|
168 |
Страны и национальности
|
2325
|
169 |
Цифровая трансформация методики преподавания иностранных языков
|
2864
|
170 |
Формирующее и констатирующее оценивание на современном уроке английского языка согласно таксономии Б. Блума
|
2307
|
171 |
Психологический компонент содержания урока иностранного языка
|
2396
|
172 |
Телевидение и жанры кино
|
2363
|
173 |
Технология Case-Study на уроках английского языка
|
2243
|
174 |
Создание собственных информационных объектов "учитель-ученик" как основа формирования продуктивных речевых умений
|
2276
|
175 |
Ведущие модальности восприятия информации и стратегии преподавания английского языка
|
2328
|
176 |
Discover Britain: England
|
2488
|
177 |
Эффективность использования диктантов в современных условиях
|
2448
|
178 |
Формирование ЗОЖ на уроках английского языка в свете требований новых ФГОС
|
2267
|
179 |
Преграды в изучении иностранного языка и способы их преодоления
|
2412
|
180 |
Идем в магазин
|
2293
|
181 |
Обучение английскому языку в больших группах
|
2328
|
182 |
Технология использования аутентичных видеоматериалов, созданных по произведениям художественной литературы англоязычных стран, как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся (5-7 классы)
|
2310
|
183 |
Методическая разработка по курсу внеурочной деятельности по английскому языку к мультфильму «Peter Pan» для 6 класса
|
2698
|
184 |
Take a trip along the Thames
|
2410
|
185 |
Обучение младших школьников английскому языку с помощью игрового метода
|
2368
|
186 |
Использование QR-кодов на уроках английского языка
|
2611
|
187 |
Проектная деятельность на уроках английского языка
|
2353
|
188 |
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе
|
2259
|
189 |
Визуализация учебного материала с использованием современных информационных технологий на уроках английского языка
|
2478
|
190 |
Времена года
|
2360
|
191 |
Дистанционное обучение английскому языку
|
2319
|
192 |
Развитие навыков говорения на уроках английского языка
|
2335
|
193 |
Технологии успешной подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку. Устная часть экзамена
|
2376
|
194 |
Обучение чтению научно-популярной литературы на уроках английского языка в старшей школе
|
2632
|
195 |
Наука и технология
|
2353
|
196 |
Обучающий квест как инструмент повышения мотивации школьников на уроках английского языка
|
2364
|
197 |
Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка средствами современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС
|
2633
|
198 |
Проблема преодоления языкового барьера при изучении иностранного языка в школе
|
3068
|
199 |
Мероприятие в рамках недели английского языка для учащихся 5-9 классов. Викторины и конкурсы на тему "Еverything about England"
|
2293
|
200 |
Looking at teenage Problems
|
2377
|
201 |
My pet / Мой питомец
|
2397
|
202 |
Технология репродукции звуковых элементов
|
2312
|
203 |
Увлекательный мир книг
|
2274
|
204 |
«Space Adventures» (“Космические приключения”) ( Методическая разработка)
|
2570
|
205 |
Рабочая программа внеурочной деятельности «Занимательный немецкий» для 5 класса
|
2793
|
206 |
Урок-тренинг
|
2536
|
207 |
Актуальность метода активного обучения в преподавании английского языка как иностранного
|
2530
|
208 |
Mass Media: What is it?
|
4295
|
209 |
Аутентичность как главный критерий отбора лингвострановедческого материала
|
2526
|
210 |
Проектная деятельность при изучении иностранного языка
|
2453
|
211 |
Рабочая программа к УМК Spotlight 11
|
3268
|
212 |
Развитие творческих способностей учащихся на уроках английского языка
|
2503
|
213 |
Технология развития критического мышления через чтение и письмо
|
2562
|
214 |
Исследовательская деятельность по английскому языку как инструмент реализации ФГОС
|
2438
|
215 |
Методы и приёмы развития творческого потенциала учащихся на уроках немецкого языка
|
2431
|
216 |
Трудности, возникающие у учителей в процессе обучения иностранному языку и способы их решения
|
2465
|
217 |
Технология развития критического мышления на уроке английского языка
|
2370
|
218 |
Кембриджские экзамены в Российских школах
|
2586
|
219 |
Методическая разработка по английскому языку "Natural Disasters"
|
2359
|
220 |
Сценарий внеклассного мероприятия по теме: " St.Valentine's Day"
|
2408
|
221 |
Методическая разработка "A paper story" для 5 класса (углубленное изучение английского языка)
|
2297
|
222 |
Letr's speak about COVID-19
|
2343
|
223 |
Интерактивные формы обучения на уроках иностранного языка. “Running Dictation".
|
2650
|
224 |
Отработка лексических единиц по теме "Furniture" Spotlight 5"
|
2421
|
225 |
Формирующее оценивание на уроках английского языка
|
2500
|
226 |
Система коммуникативного подхода в обучении иностранному языку
|
2429
|
227 |
Использование ИКТ на уроках иностранного языка в основной школе
|
2383
|
228 |
Комплекс упражнений для закрепления настоящих и прошедших времён английского языка в старших классах
|
3381
|
229 |
Стилистическая составляющая в обучении английскому языку
|
2460
|
230 |
Особенности подготовки учащихся к аудированию при сдаче ГИА
|
2570
|
231 |
План-конспект урока развития исследовательских умений с применением здоровьесберегающией технологии
|
2479
|
232 |
Сценарий дистанционного урока английского языка в 6 классе
|
2609
|
233 |
Как заговорить на английском с МЭО
|
2344
|
234 |
Написание истории на английском языке
|
3312
|
235 |
К вопросу об изучении второго иностранного языка
|
2440
|
236 |
Психологический барьер при изучении иностранного языка
|
2530
|
237 |
Нормативный письменный английский язык. Аспекты и значение
|
2665
|
238 |
Проектная деятельность в школе по новым стандартам ФГОС
|
2439
|
239 |
Возможности и перспективы онлайн-обучения
|
2609
|
240 |
Использование игровых методик при обучении разговорному английскому языку в средней и младшей школе
|
2558
|
241 |
Методическая разработка урока в 2 классе. Animals
|
2628
|
242 |
Hobbies and Occupations
|
2592
|
243 |
Применение электронных языковых приложений на школьных уроках английского языка
|
2623
|
244 |
Как обойтись на уроке без ксерокса и мультимедийного проектора
|
2685
|
245 |
Зарубежная литература
|
2594
|
246 |
Формирование лексических навыков на занятиях иностранным языком с помощью онлайн-площадок
|
2688
|
247 |
Способы повышения мотивации при обучении английскому языку
|
2859
|
248 |
Читаем сами по-английски
|
2673
|
249 |
Плюсы и минусы обучения английскому языку в формате дистанционного обучения
|
2823
|
250 |
Приёмы формирования читательской грамотности. Проектная технология
|
2852
|
251 |
Healthy Habits
|
2951
|
252 |
Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка
|
2829
|
253 |
Видеозанятия при обучении иностранной речи
|
2986
|
254 |
Shakespeare of all time
|
3026
|
255 |
Формирование навыков изучающего чтения на отрывке из произведения У. Шекспира «Венецианский купец»
|
3142
|
256 |
My family
|
2919
|
257 |
Роль игры в процессе изучения английского языка
|
2837
|
258 |
Система самооценки в рамках урока английского языка
|
3990
|
259 |
Применение интеллектуальных игр на уроках английского языка
|
2978
|
260 |
Иззи – это животное?
|
4980
|
261 |
Технологии развития критического мышления на уроках английского языка
|
2844
|
262 |
Online safety (Безопасность в Интернете)
|
2919
|
263 |
Использование метода "Case Study" на уроках английского языка
|
3671
|
264 |
Travelling
|
2887
|
265 |
Обязанности по дому
|
3065
|
266 |
Советы по подготовке к устному ответу по английскому языку
|
2848
|
267 |
Организация деятельности по приобщению обучающихся к иностранным языкам
|
2909
|
268 |
Игра - средство развития навыков устной речи на уроке английского языка
|
3043
|
269 |
Обучение в Германии
|
3137
|
270 |
Разработка дидактических материалов по чтению при подготовке к ОГЭ на разных этапах
|
2922
|
271 |
Сущность и история развития понятия языковой компетенции
|
4013
|
272 |
Новостные истории. Типы СМИ
|
2876
|
273 |
Sochi
|
3277
|
274 |
Технологическая карта урока для 8 класса по теме «Travelling» (Путешествие)
|
3139
|
275 |
Тестирование как метод объективной оценки знаний учащихся
|
3120
|
276 |
Использование проектной технологии на уроках английского языка.
|
3291
|
277 |
Дифференцированный подход в обучении английскому языку
|
3307
|
278 |
Lifestyles
|
3212
|
279 |
Современные технологии коммуникативного взаимодействия в иноязычном образовании
|
3075
|
280 |
Категория числа в английском и русском языках
|
4460
|
281 |
The Lost World
|
3816
|
282 |
Опыт стимулирования креативности учащихся 5-х классов с учетом особенностей их восприятия
|
2952
|
283 |
The magic of technology.
|
3125
|
284 |
Christmas in Great Britain
|
2977
|
285 |
A Trip to London
|
2991
|
286 |
Способы повышения мотивации при изучении английского языка у трудных подростков
|
3327
|
287 |
Экология. Спасем нашу Землю
|
3556
|
288 |
Нравственно-эстетическое воспитание на уроках английского языка
|
3250
|
289 |
Проблема организации уроков английского языка в условиях дистанционного обучения
|
3258
|
290 |
Контроль знаний при дистанционной форме обучения
|
4224
|
291 |
Friends and Family
|
3303
|
292 |
Старшая Школа в Америке
|
3196
|
293 |
Юный путешественник
|
3197
|
294 |
Старшая Школа в Америке
|
3128
|
295 |
Мотивация на уроке иностранного языка как основа формирования личностных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС
|
3079
|
296 |
Апрельские чтения как реализация проективного подхода
|
3121
|
297 |
Блокада Ленинграда
|
3170
|
298 |
Мотивация на уроках иностранных языков и во внеклассной деятельности как главное условие повышения качества образования в контексте ФГОС
|
3190
|
299 |
Урок через учебный влог
|
3196
|
300 |
Effective communication and its verbal and non-verbal compounds
|
3087
|
301 |
Песни и музыка на уроке иностранного языка
|
3268
|
302 |
Рефлексия как этап урока в условиях ФГОС
|
3076
|
303 |
Задания по английскому языку с ориентацией на самостоятельную работу учащихся в рамках ФГОС
|
3479
|
304 |
Здоровье – как основной фактор гармоничного развития личности. Здоровьесберегающие технологии – метод преподавания с целью сохранения здоровья школьников
|
3158
|
305 |
Элементы творческой деятельности на уроках английского языка
|
3286
|
306 |
Развитие самооценки и самоконтроля учащихся на уроках английского языка
|
3516
|
307 |
Фразовые глаголы
|
3153
|
308 |
Healthy Lifestyle
|
3150
|
309 |
Учитель и родители
|
3350
|
310 |
Путешествие и туризм
|
3097
|
311 |
Традиции Великобритании: Хэллоуин
|
3174
|
312 |
Личное письмо
|
3174
|
313 |
Информационные технологии в лингвистическом образовании
|
3052
|
314 |
Формирование навыков монологической речи во внеурочной деятельности на уроках английского языка с применением дистанционных технологий
|
3294
|
315 |
Использование джазовых чантов в преподавании английского языка
|
3247
|
316 |
Школе – нет, образованию – да!
|
3648
|
317 |
Что стоит посетить в столице Великобритании?
|
5294
|
318 |
Typical English House
|
4355
|
319 |
Подготовка к ОГЭ по немецкому языку, раздел "письмо"
|
3113
|
320 |
Использование информационной среды с целью повышения мотивации учащихся на уроках иностранного языка
|
3333
|
321 |
Применение игровых технологий на уроках английского языка
|
3347
|
322 |
Проектная деятельность с использованием ИКТ на уроках иностранного языка.
|
3354
|
323 |
Эффективность обучения иностранному языку по средствам Интернета
|
3995
|
324 |
Современный урок английского языка в рамках реализации ФГОС нового поколения
|
3236
|
325 |
Формирование коммуникативной компетенции школьников при обучении пересказу текста
|
3121
|
326 |
Express Yourself in English
|
3131
|
327 |
Рабочая программа и КТП по английскому языку Rainbow English
|
3936
|
328 |
Методические рекомендации учителям, работающим по УМК "Spotlight" по подготовке учащихся к ОГЭ. Раздел "Письмо"
|
3119
|
329 |
Leben ohne Bücher? Unmöglich!
|
5486
|
330 |
Die beste Bildung findet ein gescheiter Mensch auf Reisen
|
3354
|
331 |
Моя семья
|
3464
|
332 |
Дистанционное обучение в общеобразовательных школах
|
3303
|
333 |
Интерференция и положительный перенос, как главные особенности формирования речевого механизма второго иностранного языка
|
8573
|
334 |
Эмоциональный интеллект на уроках английского языка
|
3365
|
335 |
Методы и приемы на уроках английского языка для повышения мотивации учащихся
|
3180
|
336 |
Учись учиться
|
3147
|
337 |
Собеседование на работу
|
3765
|
338 |
Англия и англичане
|
3880
|
339 |
Подготовка к ОГЭ на уроках английского языка в рамках ФГОС
|
3875
|
340 |
Health
|
3375
|
341 |
Технологическая карта урока английского языка в 11 классе
|
3819
|
342 |
Знаменитые люди
|
3869
|
343 |
Формирование грамматических умений на уроках английского языка
|
4843
|
344 |
Дистанционное обучение без онлайн трансляции
|
3740
|
345 |
Спортивная экскурсия в музей школы
|
3268
|
346 |
Формирование коммуникативных учебных действий на уроках английского языка
|
3715
|
347 |
From place to place
|
3592
|
348 |
Различные подходы к изучению и преподаванию иностранного языка
|
11004
|
349 |
Формирование коммуникативной культуры учащихся на уроках английского языка с использованием видеоматериалов
|
3852
|
350 |
Методические рекомендации по организации этапов урока
|
3657
|
351 |
Shopping
|
3358
|
352 |
Медиаобразование в преподавании иностранного языка
|
4061
|
353 |
Обучение монологической речи
|
6292
|
354 |
Современный интегрированный урок иностранного языка в условиях реализации ФГОС
|
3766
|
355 |
Тренажер устной части ЕГЭ по немецкому языку
|
3580
|
356 |
Личностно-ориентированный подход в обучении английскому языку.
|
3866
|
357 |
ВПР - как инструмент внутренней системы оценки качества образования
|
3688
|
358 |
Английские прилагательные
|
3775
|
359 |
Контроль как компонент учебно-воспитательного процесса по ИЯ
|
3783
|
360 |
Happy times
|
3859
|
361 |
Использование ИКТ технологий на уроках английского языка
|
3504
|
362 |
Использование аутентичных видеоматериалов в обучении иностранному языку
|
3608
|
363 |
Методическая разработка к книге «Blackbeard’s Treasure»
|
3640
|
364 |
Достопримечательности Франкфурта-на-Майне
|
3630
|
365 |
Судебное заседание "Преступление и наказание"
|
3218
|
366 |
Обучение написанию эссе в 7-8 классах
|
3437
|
367 |
Использование и применение видео на уроках английского языка
|
4455
|
368 |
Праздники
|
3646
|
369 |
Элементы финансовой грамотности на уроке английского языка. Собственный бизнес: как создать и не потерять
|
3499
|
370 |
Современные ИКТ в преподавании английского языка
|
3454
|
371 |
Методы и приемы работы с неуспевающими учениками
|
3528
|
372 |
English speaking club
|
3447
|
373 |
Дифференцированный подход к учащимся на уроках английского языка с использованием нестандартных форм обучения (ФГОС)
|
3413
|
374 |
Методические рекомендации в преподавании иностранного языка
|
3409
|
375 |
Английский. Литература. Кентервильское привидение
|
3676
|
376 |
Обучение чтению на начальном этапе обучения
|
3748
|
377 |
Сценарий праздника немецкого алфавита
|
3661
|
378 |
Формирование “Soft Skills” на занятиях по иностранному языку
|
3594
|
379 |
Влияние истории Великобритании на характер англичан
|
4085
|
380 |
Обучение фонетике английского языка при помощи современных методов
|
8677
|
381 |
Звездный час
|
3581
|
382 |
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Занимательный английский» для обучающихся 7 класса
|
3798
|
383 |
Электронное портфолио обучающихся на уроках иностранного языка
|
3521
|
384 |
Применение технологии развития критического мышления через чтение и письмо на уроках английского языка
|
3593
|
385 |
Программа элективного курса " Подготовка к ЕГЭ по английскому языку для 10-11 класса"
|
3495
|
386 |
Денис Давыдов - герой войны 1812 года
|
3562
|
387 |
Метод проекта - эффективных метод обучения иностранному языку
|
3505
|
388 |
Традиционные спортивные состязания в России и во Франции
|
3479
|
389 |
Проект учащихся на тему " Английский язык в мире и в моей школе"
|
3267
|
390 |
Отличия разговорной речи китайцев от литературного китайского языка
|
3757
|
391 |
Современный урок английского языка в контексте реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО
|
5368
|
392 |
Альфред Нобель и его премия
|
3445
|
393 |
Геймификация образовательного процесса
|
3780
|
394 |
Обучение письму
|
3592
|
395 |
Школьное питание в России и Англии
|
3841
|
396 |
Поздравительная открытка
|
3502
|
397 |
Алгоритм работы с текстом при подготовке к устной части ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
|
3643
|
398 |
Развитие “переводческого чутья” учащихся на уроках английского языка как средство реализации диалога культур
|
3857
|
399 |
Обучение чтению на иностранном языке во внеурочной деятельности учащихся
|
3487
|
400 |
Роль поэзии на уроках английского языка
|
3858
|
401 |
Нобелевская премия и Нобелевские лауреаты
|
3576
|
402 |
Формирование культуры полиязычия через интеграцию предметов филологического цикла
|
3710
|
403 |
К вопросу о преимуществах обращения к классическим текстам на изучаемом иностранном языке
|
3684
|
404 |
Профилактика и коррекция школьной тревожности на уроках английского языка
|
4440
|
405 |
Развитие диалогической речи в рамках темы «ТВ-программа на сегодня»
|
3623
|
406 |
Применение ИКТ на уроках иностранного языка
|
4208
|
407 |
Правила, которые нас окружают
|
3625
|
408 |
Использование Интернет- ресурсов как средство повышения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка.
|
3885
|
409 |
How much do we know about Britain
|
3691
|
410 |
Развитие иноязычной коммуникативной компетенции как средство формирования универсальных учебных действий
|
3516
|
411 |
Страноведение и государственная аттестация по английскому языку
|
3625
|
412 |
Houses: past, present and future
|
3707
|
413 |
Использование мультимедийных проектов в обучении иностранному языку
|
3762
|
414 |
Уроки с носителями языка
|
3597
|
415 |
Достопримечательности Санкт-Петербурга
|
4038
|
416 |
ВПР ошибки и пути их решения
|
4539
|
417 |
Урок-игра Socialising
|
4146
|
418 |
Духовно-патриотическое воспитание на уроках английского языка. Петербург петровского времени
|
3578
|
419 |
Формирование социокультурной компетенции с использованием аутентичных материалов на примере праздника Хеллоуин
|
3798
|
420 |
Домино как инструмент закрепления лексического материала на уроках английского языка
|
4100
|
421 |
Разработка урока по английскому языку в 6 классе по теме "Free time"
|
3560
|
422 |
Развитие навыков письменной речи на уроках иностранного языка в 9 классе
|
4257
|
423 |
Великобритания
|
3788
|
424 |
Программа для английского летнего лагеря "Путешествие в Лондон"
|
3363
|
425 |
Английский театр, как один из способов погружения в языковую среду
|
3675
|
426 |
Использование активных методов обучения на уроках английского языка в средней школе
|
4452
|
427 |
История одного музея
|
3827
|
428 |
Теория обучения на современном уроке английского языка в условиях ФГОС по системе Е.В.Яновицкой
|
3696
|
429 |
Типичный английский дом
|
3608
|
430 |
Rules of the road
|
3639
|
431 |
Формирование самостоятельной деятельности учащихся на уроках английского языка с помощью игр в рамках ФГОС
|
3891
|
432 |
Советы по работе с лексикой для обогащения словарного запаса
|
3559
|
433 |
История Олимпийских игр
|
4658
|
434 |
Лексический кроссворд, как способ пополнения словарного запаса учащихся
|
3912
|
435 |
Мой инновационный педагогический опыт
|
3735
|
436 |
Эффективное использование современных образовательных технологий на уроках английского языка
|
3654
|
437 |
Домашняя работа как средство самообразования учащихся
|
3832
|
438 |
Ученические проекты
|
3601
|
439 |
Особенности процесса обучения английскому языку в начальных классах средней школы.
|
3723
|
440 |
Our Hobbies
|
3897
|
441 |
Использование видеофильмов в процессе преподавания иностранных языков
|
4367
|
442 |
Санкт-Петербург
|
4879
|
443 |
Английская грамматика для 5 – 6 классов: вспомни правила, используя примеры
|
3970
|
444 |
Применение мотивационной формы драматизации при обучении английскому языку
|
3755
|
445 |
Мелодии французского языка в русском
|
3679
|
446 |
Формы и методы активизации познавательной деятельности на уроках английского языка
|
4892
|
447 |
My place
|
3737
|
448 |
Города Германии
|
3865
|
449 |
Программа по внеурочной деятельности для обучения английскому языку в начальной школе
|
3800
|
450 |
Работа с родителями - важный аспект деятельности учителя иностранного языка
|
3807
|
451 |
Создание условий для повышения мотивации к овладению иностранным языком через использование игровых технологий.
|
3561
|
452 |
Всегда ли мобильный телефон мешает на уроке
|
3937
|
453 |
Школе - нет, образованию - да!
|
3896
|
454 |
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка
|
6553
|
455 |
Путешествие в страну под названием «Немецкий язык»
|
3603
|
456 |
Методы обучения, используемые на уроках английского языка в условиях работы в физико-математическом лицее для повышения мотивации и эффективности усвоения материала
|
3764
|
457 |
Применение сингапурской методики на уроках английского языка
|
3887
|
458 |
Environmental Problems on Our Planet
|
3617
|
459 |
Потенциал экологического воспитания в социально-личностном развитии школьников
|
4038
|
460 |
Организация учебной деятельности на уроках
|
3680
|
461 |
Методика обучения говорению на старшем этапе
|
7713
|
462 |
Проблемы обучения письму на уроках английского языка
|
5272
|
463 |
Британские колонии в Новом Свете и основание американской нации
|
3720
|
464 |
Развитие личности школьника в процессе обучения иностранным языкам
|
3686
|
465 |
Мой путь в музей: спросить и указать путь
|
3866
|
466 |
Использование элементов эрготерапии как средства преодоления трудностей общения в педагогическом процессе
|
3651
|
467 |
Урок-путешествие и его особенности на уроках английского языка
|
8051
|
468 |
Проектная деятельность на уроках французского языка
|
4158
|
469 |
Французский язык и поликультурная личность
|
3750
|
470 |
Экологические проблемы
|
3733
|
471 |
Использование проектной технологии на уроках английского языка
|
9921
|
472 |
Обучение диалогической речи в игровых ситуациях на уроках французского языка
|
4273
|
473 |
Исследовательская деятельность обучающихся 5 класса в рамках овладения словообразованием английского языка (на материале суффикса -er)
|
3795
|
474 |
Хобби
|
3890
|
475 |
Смотр знаний по немецкому языку в 7-х классах
|
3800
|
476 |
ТВ в нашей жизни: плюсы и минусы
|
3820
|
477 |
Traditions, Customs and Habits of Great Britain
|
3885
|
478 |
Важность коммуникативности и мотивации в изучении английского
|
3715
|
479 |
Погода
|
3763
|
480 |
Лексические игры на уроках иностранного языка в целях мотивации обучения
|
4336
|
481 |
Современные методы преподавания грамматики английского языка
|
9791
|
482 |
Чтение как вид речевой деятельности
|
4036
|
483 |
Создание игровых ситуаций как стимула коммуникативно-речевой активности школьников
|
3608
|
484 |
Conditionals
|
3788
|
485 |
Практика использования интерактивных образовательных технологий на уроках английского языка
|
3915
|
486 |
Методическая разработка урока английского языка в шестом классе по УМК «Spotlight English». Module 2d
|
4333
|
487 |
Цифровые технологии на уроках английского языка и их влияние на здоровье учащихся
|
3630
|
488 |
Особенности работы со слабоуспевающими учениками по английскому языку при подготовке к итоговой аттестации по английскому языку
|
4753
|
489 |
Концептуальные основы игровых технологий на уроках английского языка
|
3725
|
490 |
Изучение английского языка через чтение книг
|
4473
|
491 |
Структура и семантика компаративных фразеологизмов в английского и русского языках
|
5900
|
492 |
Обзор некоторых современных образовательных методов
|
3755
|
493 |
Как правильно задать вопрос по-английски
|
3870
|
494 |
Особенности построения урока английского языка по ФГОС
|
3835
|
495 |
Школа
|
3877
|
496 |
Технологии обучения лексике на уроках английского языка с помощью теории множественного интеллекта
|
6331
|
497 |
Методика использования электронного словаря ABBYY Lingvo при обучении иностанному языку
|
3791
|
498 |
My Home - My Castle
|
3954
|
499 |
История и традиции празднования Рождества в англоязычных странах
|
3958
|
500 |
Types of cars
|
4519
|
501 |
Обучение устному и письменному общению при обучении иностранному языку. Практические рекомендации
|
4088
|
502 |
Современная английская песня как одно из средств мотивации учащихся к изучению иностранного языка
|
3774
|
503 |
Обучение английскому языку
|
4024
|
504 |
Формирование творческих способностей на уроках английского языка
|
4352
|
505 |
Программа элективного курса «Драматургия в американской литературе XX века»
|
3976
|
506 |
Формы и методы контроля и тестирования на уроках английского языка
|
3983
|
507 |
Транспорт трёх столиц: Санкт-Петербург, Лондон и Нью-Дели
|
3988
|
508 |
Мой дом - моя крепость
|
4525
|
509 |
Использование кейс-технологии для развития универсальных учебных действий на уроках английского языка в 6 классе.
|
4117
|
510 |
Как организовать предметную неделю английского языка
|
4106
|
511 |
Основные интертехнологии, используемые на уроках французского языка
|
4362
|
512 |
Использование ИКТ в образовательном процессе
|
3821
|
513 |
Страноведение. Франция и франкоговорящие страны
|
4097
|
514 |
Технологии обучения страноведению
|
4213
|
515 |
Игровая деятельность на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучающихся к предмету
|
4145
|
516 |
Несколько современных методов обучения английскому языку
|
3886
|
517 |
Использование песен на уроке английского языка в качестве методического средства обучения
|
4336
|
518 |
Современный образ жизни
|
4240
|
519 |
Типичный английский дом
|
4583
|
520 |
Формирование навыков чтения на уроках английского языка
|
4869
|
521 |
Дистанционное обучение в образовательном процессе
|
4110
|
522 |
Places to visit
|
4441
|
523 |
Traffic rules
|
4653
|
524 |
Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка на примере различных видов диктантов
|
4166
|
525 |
ЕГЭ и техника чтения вслух: проблемы, пути их решения
|
5033
|
526 |
Инновационные технологии в обучении иностранному языку
|
5670
|
527 |
Работа со словарём
|
4394
|
528 |
Метапредметность и межпредметность в современной школе
|
14829
|
529 |
Воспитание как неотъемлемая часть преподавания английского языка в школе
|
4291
|
530 |
Big Ben
|
4467
|
531 |
Участие старшеклассников в международных проектах на английском языке
|
4082
|
532 |
Использование музыки при изучении фонетики английского языка
|
4800
|
533 |
Использование игровых технологий как средство развития познавательных и коммуникативных навыков обучающихся
|
5839
|
534 |
Культурный уголок. Путешествие по Темзе
|
4369
|
535 |
Достижения образовательных результатов
|
4064
|
536 |
Английские заимствования в языке Хинди
|
5116
|
537 |
Тексты для аудирования для подготовки к ОГЭ
|
4323
|
538 |
Творческий учитель - творческий ученик
|
4692
|
539 |
Использование наглядных средств обучения при изучении лингвострановедческого материала на начальном этапе обучения
|
4237
|
540 |
ИКТ как средство повышения эффективности обучения
|
4401
|
541 |
Подготовка к ОГЭ на уроках английского языка
|
4313
|
542 |
Методическая разработка урока в 10 классе "Система образования в США"
|
4501
|
543 |
Как принять и развлечь гостей
|
4244
|
544 |
Как решать экологичесие проблемы в СПб и пригородах
|
4474
|
545 |
Способы образования неологизмов в современном английском языке
|
6217
|
546 |
Лексические особенности перевода научно-технического текста
|
6024
|
547 |
Целеполагание урока в логике ФГОС
|
4202
|
548 |
Christmas
|
4384
|
549 |
Travelling by train
|
4480
|
550 |
Использование проектной методики в преподавании английского языка
|
4496
|
551 |
Коммуникативный подход в образовании в истории педагогики
|
4665
|
552 |
Food and eating out
|
4528
|
553 |
Umweltschutz
|
4256
|
554 |
Навыки и умения общения на иностранном языке
|
4578
|
555 |
Методическая разработка. Конспект урока английского языка в 3 классе по теме: The Tiger is having a bath. Настоящее продолженное время
|
5843
|
556 |
Статья на тему: Пять уровней (блоков) работы на уроке учителя предметника.
|
5057
|
557 |
Использование инфографики в учебном процессе
|
6827
|
558 |
Famous people
|
4584
|
559 |
Практические приемы развития диалогической речи у детей, обучающихся на дому
|
4326
|
560 |
Создание онлайн тестов
|
5100
|
561 |
Компьютерные презентации на уроках английского языка
|
6735
|
562 |
Arguments for and against doing extreme sports
|
5896
|
563 |
Инновационные технологии преподавания иностранного языка в средней школе
|
4532
|
564 |
Внеклассное мероприятие по английскому языку
|
4660
|
565 |
Английская литература. Жизнь и творчество В. Шекспира
|
4707
|
566 |
"Asking for/ giving directions" (как спросить и дать направление)
|
5605
|
567 |
Past Perfect Tense
|
4764
|
568 |
Фразеологизмы с компонентом «животные»
|
6736
|
569 |
Пятиминутки краеведения на уроках английского языка
|
4670
|
570 |
Коммуникативная методика на российскую почву
|
4553
|
571 |
Технологическая карта урока
|
5131
|
572 |
Методика использования игровых технологий в обучении иностранному языку в школе
|
4914
|
573 |
Как использовать видеоматериалы на уроках английского языка в средней и старшей школе
|
4872
|
574 |
Средства выражения отрицания в английском и русском языках
|
6825
|
575 |
Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию для 7 класса
|
5961
|
576 |
Высокий балл на ЕГЭ по английскому языку как гарантия успеха при сдаче FCE?
|
9180
|
577 |
Языковой портфель как важное средство повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка
|
4800
|
578 |
Смотр знаний по немецкому языку в 7-х классах
|
5557
|
579 |
It's Big World!Start Travelling Now!Why do people travel?
|
5538
|
580 |
It's Big World!Start Travelling Now!Why do people travel?
|
6468
|
581 |
Организация самостоятельной работы учащихся при обучении грамматике на примере конструкции to be going to
|
5198
|
582 |
КВН по английскому языку в 6 классе
|
5907
|
583 |
Современный урок английского языка: формирование положительной мотивации (из опыта работы)
|
5407
|
584 |
Свободное время: аквапарки
|
5113
|
585 |
Немецкий легко и весело
|
4932
|
586 |
Метод «Фишбоун» как один из способов развития критического мышления
|
16695
|
587 |
Тема любви в английской литературе 19 века (на основе романа Э. Бронте "Грозовой перевал")
|
4505
|
588 |
Обучение умениям чтения на немецком языке
|
7707
|
589 |
Самоконтроль и рефлексия по изученному материалу
|
5072
|
590 |
Использование видео при обучении английскому языку на примере урока по страноведению
|
5891
|
591 |
Prepositions of time
|
5468
|
592 |
Создание ученических компьютерных презентаций по английскому языку
|
5422
|
593 |
Межшкольный социальный проект «Напишите мне письмо»
|
6414
|
594 |
Типология уроков иностранного языка
|
5939
|
595 |
The Dwelling
|
5268
|
596 |
Применение новых технологий при реализации образовательных программ
|
5919
|
597 |
Формирование речевых лексических навыков как основа языковой компетенции
|
7918
|
598 |
Множественное число существительных
|
5155
|
599 |
Личное письмо в формате ЕГЭ
|
6787
|
600 |
Интернет как одно из средств массовой информации
|
5296
|
601 |
Сущностные характеристики категории «аудирование» в методике преподавания иностранных языков
|
6328
|
602 |
Технология группового сотрудничества на уроках английского языка
|
6277
|
603 |
Методика функционального использования наглядности на уроке иностранного языка
|
5524
|
604 |
Пассивный залог
|
4942
|
605 |
Когнитивный подход в обучении иностранным языкам
|
13883
|
606 |
День Святого Валентина
|
4940
|
607 |
Род существительных во французском языке
|
6464
|
608 |
Современный урок: кейс-метод
|
7220
|
609 |
Computer in our life
|
5094
|
610 |
Поликультурное образования на уроках английского языка
|
5681
|
611 |
Использование технологии личностно ориентированного образования при обучении диалогической речи на уроках английского языка
|
4989
|
612 |
Здоровьесберегающие технологии, применяемые на уроках английского языка
|
5482
|
613 |
Развитие творческого потенциала учащихся с помощью коммуникативных игр на уроках английского языка
|
7450
|
614 |
Новогодний КВН
|
5166
|
615 |
Famous people
|
5463
|
616 |
Crimes and Criminals
|
5339
|
617 |
Famous people
|
5977
|
618 |
Climate in different parts of the world
|
5233
|
619 |
Обобщение и систематизация знаний и умений по теме “East, West home’s best”
|
6445
|
620 |
Парциальная оценка как способ мотивации учащихся при обучении английскому языку в средней школе
|
5409
|
621 |
Обобщение и систематизация знаний и умений по теме “East, West home’s best”
|
4970
|
622 |
Что такое attomark (англ.), ampersand (англ.), octothorpe (лат.)
|
5494
|
623 |
Использование различных технологий для проведения «перевернутых» уроков
|
7144
|
624 |
Saturday morning chores (Домашние обязанности)
|
7498
|
625 |
Лондон
|
5550
|
626 |
Безопасность на дороге
|
5017
|
627 |
Коммуникативный подход в обучении грамматике английского языка как составная часть системы обучения английскому языку в рамках реализации ФГОС
|
10620
|
628 |
Использование аутентичных видеоматериалов в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка
|
14619
|
629 |
Подготовка к ЕГЭ по английскому языку, устная часть.
|
5389
|
630 |
Театрализация, как эффективный метод обучения иностранному языку
|
6706
|
631 |
Алиса в стране чудес
|
5699
|
632 |
Лексический подход при обучении иностранному языку
|
13918
|
633 |
Любовь и взаимоотношения
|
5546
|
634 |
Использование видеоматериалов для обучения английскому языку учащихся старших классов общеобразовательной школы
|
6582
|
635 |
Формирования культуры чтения
|
4999
|
636 |
Программа внеурочной деятельности в рамках ФГОС ООО «English Project» (5 класс)
|
7639
|
637 |
Презентация 2 уроков английского языка с использованием современных образовательных технологий
|
5139
|
638 |
Обучение учащихся старших классов подготовленному монологическому высказыванию типа «сообщение», «доклад»
|
5264
|
639 |
Животные красной книги
|
5164
|
640 |
Трудности, возникающие в процессе обучения старшеклассников говорению на иностранном языке
|
19269
|
641 |
Developing reading skills
|
6010
|
642 |
Методы и приемы для эффективного обучения чтению на английском языке
|
17816
|
643 |
Сравнение времен Present Simple и Present Continuous
|
5939
|
644 |
Использование современных интернет-техноголий на уроках английского языка
|
6050
|
645 |
Fly high in your Shakespeare
|
5295
|
646 |
Формирование навыков чтения на уроках английского языка в средней школе
|
27962
|
647 |
Урок английского языка в рамках личностно-ориентированного обучения
|
6480
|
648 |
Использование образовательного блога учителя при обучении английскому языку в школе
|
6018
|
649 |
Познавательный интерес как средство развития личности
|
5455
|
650 |
Практическое применение фразеологических единиц
|
5271
|
651 |
Особенности согласования подлежащего и сказуемого в двусоставном английском предложении
|
5729
|
652 |
Технологическая карта урока ИЯ в 5 классе
|
6476
|
653 |
ОГЭ (ГИА) Говорение/Speaking 2016
|
11656
|
654 |
Английские Идиомы
|
5629
|
655 |
Использование игровых методов на уроках английского языка
|
5081
|
656 |
Необычная школа - «L’école insolite»
|
6314
|
657 |
Интерактивные технологии на уроках английского языка
|
9615
|
658 |
Методика эффективного изучения неправильных глаголов
|
6117
|
659 |
Системно-деятельностный подход как средство повышения качества образования на уроках английского языка
|
6460
|
660 |
Past Simple
|
5385
|
661 |
Резервирование места в летнем лагере
|
6348
|
662 |
Открытый урок английского языка в ОУ СПО с применением инновационных технологий
|
11392
|
663 |
Небоскребы
|
5565
|
664 |
Использование технологии "критического мышления" на уроках иностранного языка.
|
5408
|
665 |
Сохранение и укрепление психического здоровья учащихся на уроке английского языка
|
5806
|
666 |
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка
|
5163
|
667 |
День рождения У. Шекспира
|
6292
|
668 |
Оценка качества знаний учащихся на уроке самоконтроля по предмету английский язык
|
6499
|
669 |
Floral symbols of the UK
|
5782
|
670 |
Формы организации познавательной деятельности на уроках иностранного языка
|
18379
|
671 |
Character
|
5973
|
672 |
MyFirstStepsinEnglish. Подготовка к школе
|
5266
|
673 |
Современные подходы к организации коммуникативного развития обучающихся на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС
|
8338
|
674 |
Использование приёма Ментальных карт при изучении лексики на уроках английского языка
|
17241
|
675 |
Информационно-коммуникационные технологии на уроках английского языка как инструмент формирования речевых умений учащихся
|
5699
|
676 |
Деятельностный подход в преподаваниианглийского языка на современном этапе.
|
5225
|
677 |
Образцы написания письменных заданий (часть С) ЕГЭ по английскому языку
|
12864
|
678 |
Возможности использования Интернет-среды в подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и преподавании английского языка
|
6148
|
679 |
Уэльс
|
6017
|
680 |
Самостоятельная работа учащихся на уроке английского языка и роль учителя при её организации
|
6795
|
681 |
Стартовая контрольная работа для 7 класса к УМК «Starlight7»
|
12960
|
682 |
Обучение чтению и переводу научно-популярных текстов учащихся старших классов на уроках английского языка
|
6769
|
683 |
Christmas and the New Year in Russia and the USA
|
6402
|
684 |
Психологические упражнения на уроках английского языка
|
7489
|
685 |
Еда. В кафе
|
6017
|
686 |
Travelling across the USA
|
5975
|
687 |
Стихотворные размеры на уроке английского языка
|
8993
|
688 |
Методические рекомендации по использованию образовательной технологии "Дебаты" на уроках английского языка
|
7182
|
689 |
The United States of America
|
5606
|
690 |
Практические рекомендации по подготовке учащихся к написанию эссе по английскому языку в формате ЕГЭ
|
6918
|
691 |
Контроль сформированности поискового чтения в средней школе
|
7773
|
692 |
Are They Playing?
|
5915
|
693 |
Practical application of phraseological units to A.V. Koonin’s classification
|
10261
|
694 |
Система упражнений по выработке грамматических умений (Present Perfect tense) в разделе "Лексика и грамматика"
|
5512
|
695 |
Space (космос)
|
6262
|
696 |
Funnyanimals
|
5691
|
697 |
Числительные в английском языке
|
10747
|
698 |
Учителю на заметку
|
5721
|
699 |
Проектная деятельность на уроках английского языка
|
6097
|
700 |
Практические советы по изучению английского языка
|
5673
|
701 |
Разные методы преподавания английского языка
|
8695
|
702 |
Методы и приемы работы над художественным текстом при обучении иностранному языку
|
8355
|
703 |
Коммуниктиавно ориентированное обучение грамматике
|
5359
|
704 |
Обучение иностранному языку в школе с углубленным преподаванием нескольких предметов
|
5998
|
705 |
Применение презентайий в Power Point на уроках английского языка
|
7884
|
706 |
A True Friend
|
5802
|
707 |
Психологические аспекты учебного сотрудничества на уроках иностранного языка
|
10044
|
708 |
Использование текстовых опор при обучении монологической речи
|
7517
|
709 |
Применение Интернет-ресурсов при обучении английскому языку
|
15725
|
710 |
Использование интерактивных технологий на уроках английского языка.
|
6369
|
711 |
Животные в символах
|
6246
|
712 |
Пословицы и поговорки на уроках английского языка
|
9591
|
713 |
Shopping
|
5964
|
714 |
В мире компьютеров
|
5691
|
715 |
Технологии интенсификации обучения языковым навыкам английского языка как второго иностранного в 5 - 7 классах средней школы
|
6470
|
716 |
Обучение диалогической речи на базе прочитанного текста. Английский язык как второй иностранный
|
6518
|
717 |
Использование приемов мнемотехники при изучении иностранных слов и слов с непроверямым написанием в русском языке
|
9667
|
718 |
Мультимедийные источники информации как средство формирования нового типа мышления у студентов на уроках по английскому языку.
|
6916
|
719 |
Англоговорящие страны и их города
|
7423
|
720 |
Методическое пособие по английскому языку
|
11736
|
721 |
Формирование у учащихся навыков самоконтроля и самооценки на уроках английского языка
|
13268
|
722 |
Модальный глагол «can»
|
7552
|
723 |
Игра как средство формирования навыков говорения на уроках английского языка
|
8182
|
724 |
Активные формы работы на уроках иностранного языка
|
13198
|
725 |
Способы повышения мотивации у подростков при обучении английскому языку
|
9377
|
726 |
Усиление страноведческо-познавательой направленности урока английского языка и внеклассного мероприятия
|
6208
|
727 |
Славяно-греческий язык как метод освоения церковной письменности
|
10188
|
728 |
Греко-славянский язык
|
7505
|
729 |
Elizabeth II
|
6192
|
730 |
Оскар Уаильд. Замечательная ракета
|
6443
|
731 |
Diner party. Аналитическое чтение
|
5744
|
732 |
Я знаю мою страну (игра-викторина на английском языке)
|
9826
|
733 |
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии (викторина)
|
7826
|
734 |
Знаешь ли ты США? (Брейн-ринг )
|
7675
|
735 |
Технология работы с текстом на уроках английского языка
|
50317
|
736 |
Ознакомление учащихся с культурой других народов через игру и игровые ситуации
|
5787
|
737 |
Юрий Гагарин
|
6454
|
738 |
Проблемы лесов и способы их решения
|
6366
|
739 |
Использование текстов разной направленности на уроках английского языка с применением ЭОР с целью развития интеллекта учащихся
|
7037
|
740 |
Игровая технология в иноязычном образовании
|
7348
|
741 |
Здоровое питание и здоровый образ жизни
|
6411
|
742 |
Волшебный мир праздников
|
6444
|
743 |
Использование приложения LearningAppsна уроках английского языка
|
11140
|
744 |
Thanksgiving Day
|
6935
|
745 |
Олимпиадные задания для проведения предметной декады по английскому языку
|
7283
|
746 |
My favourite аnimals
|
7105
|
747 |
Использование грамматических игрушек при обучении детей младшего школьного возраста грамматике
|
6910
|
748 |
Под флагами мира и дружбы
|
6414
|
749 |
Парки развлечений: Леголенд, Калифорния
|
9307
|
750 |
Регулятивные универсальные учебные действия!?!
|
45783
|
751 |
Самоконтроль учащихся старших классов в процессе учебных занятий, отнесенных по состоянию здоровья
|
8381
|
752 |
Сильное звено
|
7032
|
753 |
Фразовые глаголы в изучении английского языкана средней ступени обучения
|
7765
|
754 |
Лучший способ изучения языка - изучение страноведения
|
6658
|
755 |
The Women’s Day Party
|
6527
|
756 |
Элективный курс. Коммуникативная грамматика
|
6706
|
757 |
Олимпийцы среди нас
|
7409
|
758 |
Городецкие узоры
|
7413
|
759 |
Раздел говорение. Егэ по английскому языку
|
8335
|
760 |
Take care of nature
|
7598
|
761 |
Глобальные проблемы.
|
6887
|
762 |
Путешествие по Германии
|
7992
|
763 |
Система работы по подготовке обучающихся к ГИА
|
10864
|
764 |
Keep safe, stay alive
|
7190
|
765 |
Школьные предметы
|
6580
|
766 |
Роль интегрированных уроков в обучении английскому языку
|
21077
|
767 |
My animals!
|
7149
|
768 |
Закон и порядок. Как не стать жертвой преступления
|
7764
|
769 |
I Make Bread Every Day (Jobs)
|
8666
|
770 |
Think Green
|
7291
|
771 |
Чтение как средство обучения иностранным языкам
|
12872
|
772 |
Учитель в современном мире
|
7560
|
773 |
Игра как средство активизации учебно-речевой деятельности учащихся общеобразовательной школы при овладении говорением на английском языке
|
7226
|
774 |
Удивительный мир Великобритании
|
7348
|
775 |
Использование краеведческих материалов на уроках английского языка
|
8208
|
776 |
Where are you going to go on holiday and what are you going to do?
|
12436
|
777 |
Из опыта реализации системно-деятельностного подхода на уроках английского языка
|
20474
|
778 |
Взгляд на изучение английского языка через песенное творчество
|
17073
|
779 |
Путешествие в мир предметов
|
6999
|
780 |
Еда
|
8511
|
781 |
Проблемы преподавания испанского языка в средних учебных заведениях
|
7520
|
782 |
The Quenn and the places of interest in London
|
7748
|
783 |
Праздник "Первой оценки"
|
7082
|
784 |
Чтение аутентичных текстов на английском языке как форма активизации познавательной деятельности
|
8215
|
785 |
Материалы для проведения диагностической работы по немецкому языку в 6-х классах
|
15497
|
786 |
Проектная работа на уроках французского языка
|
8825
|
787 |
Использование страноведческого материала на уроках французского языка
|
8320
|
788 |
Coloured Lesson (Разноцветный урок)
|
9152
|
789 |
Логопедическая ритмика в школе для учащихся с ОВЗ
|
8170
|
790 |
Использование творческих видов деятельности в обучении иностранным языкам в средней школе
|
12145
|
791 |
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе по теме "Еда"
|
9810
|
792 |
Рабочая программа по математике (4 класс)
|
20855
|
793 |
Использование игр на уроках английского языка
|
7859
|
794 |
К вопросу раннего обучения иностранным языкам
|
8820
|
795 |
Presse Jeunesse (cтендовый доклад)
|
8144
|
796 |
Психологические и возрастные особенности детей младшего школьного возраста
|
9413
|
797 |
На приёме у офтальмолога
|
16435
|
798 |
Colours
|
6559
|
799 |
Как написать деловое письмо
|
7449
|
800 |
Наглядность как средство повышения мотивации изучения английского языка
|
7236
|
801 |
School subjects
|
7031
|
802 |
Особенности предшкольной подготовки
|
11741
|
803 |
Покупки
|
7426
|
804 |
Как выбрать хорошую книгу?
|
7143
|
805 |
Сны и ночные кошмары
|
9988
|
806 |
Я сам (проект)
|
7759
|
807 |
Работа на диалогической и монологической речи на уроках английского языка
|
9421
|
808 |
Применение технологии «Интеллект-карт» на уроках английского языка
|
7509
|
809 |
Мониторинг результатов обучения английскому языку
|
8545
|
810 |
Обучение устной речи при подготовке к ЕГЭ по английскому языку
|
31278
|
811 |
Формирование умений в говорении при обучении иностранным языкам
|
20508
|
812 |
История английского языка
|
10984
|
813 |
Применение метода проектов на уроках английского языка
|
15328
|
814 |
Методическая разработка практического занятия «Растушевка границ выделенной области»
|
8171
|
815 |
Синтаксис простого предложения
|
20650
|
816 |
Слова-заимствования
|
8615
|
817 |
Права и обязанности. Активизация НЛЕ. Просмотровое, поисковое чтение
|
8064
|
818 |
Кадеты - наши будущие защитники (сценарий)
|
7079
|
819 |
Обучение различным видам чтения на примере работы с текстом
|
10247
|
820 |
Save the Earth
|
7300
|
821 |
Совершенствование навыков чтения на среднем и старшем этапе обучения иностранному языку
|
16895
|
822 |
Советы по работе с неправильными глаголами в английском языке
|
9795
|
823 |
Мультимедийный проект как средство формирования межкультурной компетенции на уроках английского языка
|
9812
|
824 |
Внеурочная работа по предмету
|
7404
|
825 |
Культурный уголок: по Лондону
|
8002
|
826 |
Урок-концерт по поэме А.Т. Твардовского «Василий Теркин»
|
10950
|
827 |
Современный урок с применением здоровьесберегающих технологий
|
7910
|
828 |
Edinburgh
|
7539
|
829 |
Обучение аудированию на уроках английского языка
|
9697
|
830 |
О проблемах изучения французского языка как второго иностранного
|
9482
|
831 |
Семья
|
7463
|
832 |
Литературный аспект в преподавании немецкого языка в старших классах
|
9952
|
833 |
Эффективные виды работы на уроках иностранного языка
|
8111
|
834 |
Из истории создания памятника Э.Тельману
|
9637
|
835 |
Перевод фразеологических единиц с английского языка на русский
|
95736
|
836 |
Развитие коммуникативной компетенции через изучение иностранного языка в английском клубе
|
8251
|
837 |
Здоровое питание (6 класс)
|
11107
|
838 |
Использование интерактивных приёмов на уроках английского языка
|
10708
|
839 |
British and Russian food (6 класс)
|
10686
|
840 |
Фонетическая разминка как способ активизации учащихся на уроках английского языка в начальной школе
|
20330
|
841 |
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми
|
25175
|
842 |
Закрепление грамматического материала Present Perfect and Present Perfect Continuous
|
10086
|
843 |
Самоанализ урока
|
30615
|
844 |
Тест как один из наиболее действенных способов проверки знаний учащихся
|
9641
|
845 |
Использование ассоциативного метода в процессе обучения английскому языку
|
13793
|
846 |
Принципы работы с Интернет-ресурсами при обучении иностранному языку
|
10142
|
847 |
Проект во внеурочной деятельности по английскому языку
|
28340
|
848 |
Животные в нашей жизни
|
13730
|
849 |
Формирование фонетических навыков речи на уроке английского языка
|
18696
|
850 |
Создание условий для игровой деятельности
|
12127
|
851 |
Вдохновляем учащихся на общение!
|
9933
|
852 |
Проект по английскому языку с элементами исследовательской деятельности «Word» Шулёва Анна Владими
|
9929
|
853 |
Использование языковых игр на уроках английского языка как здоровье-сберегающих технологий
|
9331
|
854 |
Методика Дмитрия Петрова как средство обучения монологической речи учащихся на среднем этапе
|
11687
|
855 |
Изучение идиом на уроках английского языка
|
27078
|
856 |
Применение интерактивного подхода при изучении английского языка
|
11025
|
857 |
Итоговый тест по английскому языку (6 классе)
|
15559
|
858 |
Методические указания по развитию навыков устной диалогической речи по английскому языку
|
9195
|
859 |
Игровые приёмы как средство повышения мотивации учащихся на начальном этапе обучения иностранному
|
27185
|
860 |
Что британские подростки говорят о своей стране
|
9240
|
861 |
Les fêtes et les traditions (праздники и традиции)
|
11301
|
862 |
Начинаем изучать английский язык (2 класс)
|
15495
|
863 |
Being in love...
|
7869
|
864 |
Das Haus von Familie Weigel
|
9764
|
865 |
Приемы изучения идиом
|
8628
|
866 |
Региональный компонент на уроках английского языка в средней школе
|
10968
|
867 |
Saint Valentine’s Day
|
9026
|
868 |
Свободное время (3 класс)
|
14471
|
869 |
Английский язык в пословицах и поговорках
|
8243
|
870 |
Present Simple (7 класс)
|
12229
|
871 |
Английский в фокусе
|
19695
|
872 |
Поехали УМК "Spotlight"
|
8468
|
873 |
Древние цивилизации.Египет
|
10527
|
874 |
Первичное закрепление конструкции There is - There are
|
13029
|
875 |
Подвиг милосердия (урок–экскурсия на английском языке)
|
12660
|
876 |
Фонетические упражнения на уроках немецкого языка
|
51152
|
877 |
Подача времен английского глагола в стихах
|
16914
|
878 |
ЦОР в обучении аудированию на уроках английского языка
|
13818
|
879 |
Культурные традиции Великобритании
|
11916
|
880 |
Рождество
|
9299
|
881 |
Ранее изучение английского языка
|
9698
|
882 |
Труднопереводимые ситуации в изучении иностранного языка
|
10563
|
883 |
Проведение недели иностранного языка в школе
|
16141
|
884 |
Учебно-методическое пособие по обучению чтению на уроках английского языка на начальном этапе
|
69595
|
885 |
Рабочая программа к учебнику «Английский в фокусе» (надомное обучение, 5 класс)
|
41184
|
886 |
Film Review (7 класс)
|
15988
|
887 |
Деловая игра как средство развития коммуникативных способностей учащихся
|
16756
|
888 |
Развитие устной речи учащихся на уроках английского языка через проектную деятельность
|
16992
|
889 |
Food (3 класс)
|
11020
|
890 |
Трудные вопросы грамматики (5 класс)
|
15326
|
891 |
День Благодарения
|
9547
|
892 |
Страноведческий аспект изучения иностранного языка
|
11622
|
893 |
Профессии
|
12268
|
894 |
Как начать изучение иностранного языка и избежать разочарования
|
10780
|
895 |
Александр Колчак
|
13157
|
896 |
Играть или не играть
|
10404
|
897 |
Олимпиадные задания и тесты, проводимые в рамках предметной недели по английскому языку
|
14088
|
898 |
The World Of Fantasy And Reality. The World Created by J.R.R. Tolkien
|
9808
|
899 |
Английский язык. Лексико-грамматические тесты для 4 классов
|
25196
|
900 |
Развитие личности учащихся в процессе обучения английскому языку
|
14329
|
901 |
Особенности презентации лексического материала на разных этапах обучения иностранному языку
|
22097
|
902 |
Ситуации на уроке английского языка
|
14092
|
903 |
Cross-Cultural Communication
|
11047
|
904 |
World animals (Мир животных)
|
11417
|
905 |
Роль психологического климата при обучении иностранному языку
|
11800
|
906 |
На выставке изобразительного искусства (программа-проспект элективного курса)
|
10701
|
907 |
Пасха (страноведческий тест по английскому языку, 6 класс)
|
14295
|
908 |
Принципы и алгоритмы современных образовательных технологий для иноязычного образования
|
13823
|
909 |
Использование проектной технологии на уроках английского языка
|
12110
|
910 |
Игровые моменты на уроке английского языка
|
28185
|
911 |
Рассказывание сказок на уроке английского языка.
|
8734
|
912 |
Теория перевода
|
13119
|
913 |
Cценарий вечера, посвященного дню святого Валентина
|
10507
|
914 |
Использование песен на уроках английского языка с целью повышения мотивации учащихся
|
12795
|
915 |
Литература-оригинальный тип учебного материала
|
9276
|
916 |
Рождественские блюда Германии
|
13914
|
917 |
Разработка урока для учащихся второго класса (8 лет)
|
17017
|
918 |
Использование элементов театрализации при обучении детей английскому языку в начальной школе.
|
11511
|
919 |
The Story of Santa Claus
|
12942
|
920 |
Методическая разработка урока"Save the Earth", 7 класс
|
17672
|
921 |
Веб-квест как технология обучения иностранному языку
|
25231
|
922 |
Нетрадиционные формы проведения урока
|
8848
|
923 |
Устный журнал по теме "Путешествие"
|
11318
|
924 |
Использование Интернет-ресурсов учителями английского языка
|
14939
|
925 |
Электронное учебно–методическое пособие по английскому языку для 6 класса
|
12217
|
926 |
Технологии интерактивного обучения на уроках английского языка
|
13100
|
927 |
Два президента США (6 класс)
|
19090
|
928 |
Дальтон-план как эффективная форма обучения английскому языку
|
20529
|
929 |
Возможные пути решения проблем подростков
|
14506
|
930 |
В гостях хорошо, а дома лучше (5 класс)
|
14954
|
931 |
Современные технологии – современному уроку
|
24012
|
932 |
Я- дизайнер
|
12024
|
933 |
Комплекс упражнений по грамматике английского языка для 2 класса
|
173597
|
934 |
Формирование навыков диалогической речи
|
11059
|
935 |
Использование песен, стихов и рифмовок на уроках английского языка
|
44664
|
936 |
Технология развития критического мышления через чтение и письмо
|
12307
|
937 |
Современные тенденции методики преподавания английского языка на начальном этапе обучения
|
11306
|
938 |
Ролевое общение в решении коммуникативных задач на уроках иностранного языка
|
13464
|
939 |
Межпредметные связи в образовании
|
10404
|
940 |
Бинарный урок "Путь к Зимним Олимпийским играм в Сочи"
|
10780
|
941 |
Урок английского языка в 5 классе по теме “Путешествие”
|
29398
|
942 |
Использование учебно-речевых ситуаций при обучении устной речи на английском языке
|
24520
|
943 |
Методические указания к уроку английского языка по теме An interesting film (Star Wars)
|
12844
|
944 |
Географическое положение и история исследования Австралии
|
19554
|
945 |
Использование мультимедийных технологий в процессе разучивания песен на уроке английского языка
|
15804
|
946 |
Ролевая игра на уроках иностранного языка
|
14533
|
947 |
Изучение правил дорожного движения (рабочая программа)
|
42322
|
948 |
Индивидуализация обучения иностранному языку в средней школе
|
14213
|
949 |
Презентация по немецкому языку для 11 класса к УМК И.Л. Бим "Berühmte deutsche Gelehrte und Erfinder"
|
10792
|
950 |
Чем дальше от Родины, тем черствее душа (по повести В. Распутина "Последний срок)
|
17120
|
951 |
Использование театральных постановок при изучении английского языка
|
11538
|
952 |
Проект „Искусство + английский язык“
|
10409
|
953 |
Unterlagen für den Unterricht in der 9. Klasse "Der Rhein und um ihn herum"
|
8429
|
954 |
"Приветствие" (технологическая карта урока)
|
10462
|
955 |
Введение прошедшего простого времени Past Simple в отрицательном и вопросительном предложения
|
16322
|
956 |
Особенности преподавания иностранного языка учащимся с доминантным правым полушарием мозга
|
17943
|
957 |
Повторяемость и вариативность в процессе обучения английскому языку
|
11695
|
958 |
Проблемы экологии
|
11006
|
959 |
Использование приёма драматизации на уроках английского языка
|
12354
|
960 |
Двигательная активность в детском саду
|
50066
|
961 |
Wind Power
|
12272
|
962 |
Обучение диалогической речи на английском языке в средней школе
|
18206
|
963 |
Электронный портфолио учителя
|
17187
|
964 |
Одежда и погода
|
10412
|
965 |
Урок-викторина "Разгадай-ка"
|
12740
|
966 |
Здоровый образ жизни
|
11538
|
967 |
Мы живем на планете Земля (конспект урока)
|
11563
|
968 |
Формирование мыслительной деятельности с использованием приемов ТРИЗ
|
20556
|
969 |
Мой мир
|
10293
|
970 |
Использование игровой методики с применением ППС при изучении английского языка.
|
11669
|
971 |
Сопровождение учащихся с особыми потребностями в здоровье сбережении на уроке английского языка.
|
11094
|
972 |
Задания по грамматике для учеников 5 класса
|
17816
|
973 |
Конспект открытого урока
|
9674
|
974 |
Подготовка учащихся к заданиям раздела "Письмо" ЕГЭ по английскому языку
|
11354
|
975 |
Shool life in the 5 th grade
|
9901
|
976 |
Teens problems
|
10664
|
977 |
Развитие навыков разговорной речи по английскому языку
|
18953
|
978 |
Тематическое планирование для 5-х классов на тему "Покупки"
|
13866
|
979 |
Сказки Индии. Слон (хинди)
|
13464
|
980 |
Из опыта работы с поэтическими произведениями при обучении французскому языку
|
12746
|
981 |
Проектная методика как средство воспитания патриотизма и толерантного сознания учащихся
|
17062
|
982 |
Методическая разработка урока английского языка "Funny Animals"
|
21699
|
983 |
Фразовые глаголы - преграда в освоении английского языка или нет?
|
12980
|
984 |
Игра по станциям по теме "День Святого Валентина"
|
28260
|
985 |
Методическая разработка комбинированного урока по английскому языку в 4 классе
|
17081
|
986 |
Подготовка учащихся к обзору просмотренного фильма
|
13306
|
987 |
Traditional British Dishes
|
12688
|
988 |
Креативность как фактор развития международной коммуникабельности
|
10769
|
989 |
Программа дополнительного образования для 5 класса: "Читаем, пишем, говорим"
|
14829
|
990 |
The Spirit of Two Capitals: St. Petersburg and London
|
14499
|
991 |
Подготовка учащихся старших классов школ с углубленным изучением немецкого языка
|
11625
|
992 |
Космос
|
10942
|
993 |
Описание методической разработки
|
14406
|
994 |
Защитим планету вместе!
|
12930
|
995 |
Интерпретация поэтического произведения как средство языковой коммуникации
|
10817
|
996 |
Урок английского языка в 3 классе по теме "Времена года"
|
24072
|
997 |
English Landscape
|
9288
|
998 |
Электронное учебно-методическое пособие по английскому языку для 5 класса.
|
10589
|
999 |
Развитие коммуникативной культуры учащихся в процессе обучения письму в средней школе
|
11225
|
1000 |
Коммуникативное направление в методике обучения иностранному языку.
|
10282
|
1001 |
Методическая разработка урока по английскому языку
|
9469
|
1002 |
Методическая разработка урока по английскому языку
|
10185
|
1003 |
Сказка про буквы
|
13295
|
1004 |
Подготовка к ЕГЭ по французскому языку: проблемы и решения
|
10353
|
1005 |
Диагностика обученности учащихся на уроках французского языка в средней школе
|
12512
|
1006 |
Путешествие по стране изучаемого языка
|
15006
|
1007 |
Методическая разработка "Свободное время"
|
17032
|
1008 |
Использование видео на уроках англицского языка
|
10013
|
1009 |
Использование ИКТ при обучении английскому языку
|
12780
|
1010 |
Посещение Британии
|
10378
|
1011 |
Методы обучения иностранному языку.
|
20899
|
1012 |
Урок немецкого языка в 7 классе "Движение в городе"
|
14611
|
1013 |
Применение современных образовательных технологий на уроках английского языка
|
68342
|
1014 |
Суффиксы
|
10238
|
1015 |
Present Simple (7 класс)
|
16871
|
1016 |
Оборот have got/has got (7 класс)
|
18678
|
1017 |
Географические названия (8 класс)
|
10491
|
1018 |
Использование прилагательного «such»
|
10141
|
1019 |
Использование текстов разной направленности как повышение качества знаний у учащихся старших классов при обучении английскому языку
|
17287
|
1020 |
Игры на уроках английского языка
|
25791
|
1021 |
Возможности эффективного применения презентации в Power Point на уроках английского языка.
|
17992
|
1022 |
Эмоционально-мотивационный фактор использования песенного материала в обучении иностранному языку
|
13427
|
1023 |
Present Perfect (8 класс)
|
12374
|
1024 |
Традиции празднования Нового года в разных странах мира.
|
11452
|
1025 |
Методическая разработка урока английского языка с использованием ЭОР во вторм классе
|
10206
|
1026 |
Флеш-презентация для изучения грамматического материала по теме "Времена английского глагола" (9 кл)
|
11764
|
1027 |
Тема: Формирование грамматических навыков по теме разделительные вопросы
|
12096
|
1028 |
Мой практический инструментарий здоровьесберегающих образовательных технологий.
|
13292
|
1029 |
Herzogin Anna Amalia Bibliothek in Weimar
|
11671
|
1030 |
Методическая разработка урока английского языка в 7 классе по теме "St.Valentines Day"
|
13507
|
1031 |
Использование аутентичных фильмов на уроках иностранного языка
|
27538
|
1032 |
ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
|
12431
|
1033 |
Интегрированный урок
|
12134
|
1034 |
Методическая разработка : Урок-путешествие «Across the USA» (9-й класс)
|
10674
|
1035 |
Страноведение: работа с текстом о мае 68-го
|
10763
|
1036 |
Роль диктанта в обучении письму и не только...
|
12585
|
1037 |
Learning more about each other
|
10623
|
1038 |
Формирование навыков написания эссе
|
26318
|
1039 |
Церковь в блокадном Ленинграде: вклад «духовных военачальников» в Победу
|
21028
|
1040 |
Подготовка к ЕГЭ: использование учащимися графических приемов организации информации при освоении стратегий чтения
|
20887
|
1041 |
Deutsches Nationaltheater
|
18470
|
1042 |
Поэтапное формирование навыка использования тематической лексики
|
13418
|
1043 |
Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка
|
18834
|
1044 |
Занятие в младшей группе
|
11705
|
1045 |
Создание карты-правила при сопоставлении и обобщении видовременных форм английского глагола
|
12841
|
1046 |
К вопросу о проблемах индивидуализации в обучении английскому языку.
|
13878
|
1047 |
Модифицированная программа для работы педагога-психолога в начальной школе
|
13113
|
1048 |
Актуальные вопросы воспитания подрастающего поколения
|
23184
|
1049 |
Каталог сайтов для работы на уроках французского языка
|
16579
|
1050 |
Создание здоровьесберегающей среды на территории ДОУ
|
17377
|
1051 |
План урока по теме "Мода, одежда, покупки" ( французский язык)
|
28195
|
1052 |
Современные формы мотивации изучения английского языка в школе
|
12926
|
1053 |
Проблема сензитивных периодов онтогенезтического развития двигательных способностей
|
25856
|
1054 |
Тайны Рождества
|
14454
|
1055 |
Психологическое исследование уровня готовности детей к школьному обучению
|
10865
|
1056 |
Разработка урока по теме "Science and inventions" 11 класс
|
22691
|
1057 |
Социокультурный аспект в преподавании английского языка в школе.
|
15911
|
1058 |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Англ. яз. для детей» для детей от 3 до 7 лет
|
66578
|
1059 |
Учебно-методическое пособие по англ.яз. на базе программы Верещагиной И.Н. "Чудесный мир англ.яз."
|
76379
|
1060 |
Коммуникативный подход при обучении грамматике на примере повелительного наклонения во французском языке
|
14690
|
1061 |
Понятия «интерференция» и «трансференция» на примерах соизучения английского и японского языков.
|
20685
|
1062 |
Языковая компетенция на начальном и среднем этапе обучения английскому языку.
|
18315
|
1063 |
Урок по страноведению Австралия
|
14294
|
1064 |
British workers of Art and culture
|
11246
|
1065 |
Pros and cons of being a doctor
|
10018
|
1066 |
Использование нестандартных форм урока иностранного языка как средство повышения интереса к предмету
|
28694
|
1067 |
Введение настоящего простого времени Present Simple в отрицательном и вопросительном предложениях.
|
25770
|
1068 |
Достоинства индивидуализации образовательного процесса
|
12474
|
1069 |
Технология критического мышления на уроках английского языка
|
93711
|
1070 |
Интернет-ресурсы в преподавании английского языка
|
13165
|
1071 |
Как улучшить английское произношение
|
12100
|
1072 |
Особенности обучения школьников на дому.
|
14870
|
1073 |
Яркий многогранник проектной деятельности
|
9817
|
1074 |
Конспект урока по теме Identity 11 класс
|
12350
|
1075 |
Deutsche Sprichwörter
|
13110
|
1076 |
Методическая разработка по теме: «Наглядность на уроках немецкого языка»
|
15435
|
1077 |
Отбор коммуникативного минимума для начального этапа обучения в средней школе.
|
12859
|
1078 |
Урок-игра по теме "Хеллоуин"
|
13465
|
1079 |
Образовательная программа дополнительного образования.
|
69261
|
1080 |
Passive Voice
|
15458
|
1081 |
Тест на уроке иностранного языка.
|
17838
|
1082 |
Использование времён английского языка для развития коммуникативных навыков в общеобразовательной школе.
|
12907
|
1083 |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ МЕТОДИК В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
|
11771
|
1084 |
PAST SIMPLE AND PRESENT PERFECT
|
14178
|
1085 |
Времена Группы"INDEFINITE"
|
12232
|
1086 |
Conditionals
|
13861
|
1087 |
PAST CONTINUOUS
|
16117
|
1088 |
Healthy food
|
15779
|
1089 |
Актуальность использования театральных постановок на уроках английского языка как средство развития
|
11477
|
1090 |
Актуальность использования театральных постановок на уроках английского языка как средства развития
|
10369
|
1091 |
Страноведческая викторина по английскому языку для 7-х классов.
|
40085
|
1092 |
Учебно-методическое пособие. Проблемы обучению чтения в английском языке.
|
25091
|
1093 |
The Italian Influence on Saint-Petersburg Architecture Сценарий открытого мероприятия 10-11 кл.
|
13105
|
1094 |
Фактор повышения эффективности и качества обучения учащихся английскому языку в школе
|
16832
|
1095 |
Использование ролевых игр при обучении английскому языку на разных этапах обучения
|
17859
|
1096 |
Конспект мероприятия по английскому языку "Викторина по истории и культуре Санкт-Петербурга"
|
14242
|
1097 |
Методическая разработка: Предварительные тесты к учебнику "Rising Star" (An Intermediate Course)
|
12160
|
1098 |
Обучение эффективному чтению
|
10976
|
1099 |
Приемы работы с лексическим материалом на уроках английского языка в коррекционной школе VII вида
|
37630
|
1100 |
Методическая разработка интегрированного урока по английскому языку и литературе для учащихся 5 клас
|
22777
|
1101 |
Современные образовательные технологии на уроках иностранного языка
|
35336
|
1102 |
План-конспект урока английского языка в 7 классе ТЕМА:” Какое у тебя мнение?” УМК “Spotlight-7”(5c)
|
28574
|
1103 |
Музей милосердия
|
11437
|
1104 |
Музей милосердия
|
11435
|
1105 |
«Give the World the Best You Have» (7 класс, урок английского языка)
|
12322
|
1106 |
Программа психолого-педагогической подготовки детей к школе
|
234920
|
1107 |
Рождество в Великобритании и России
|
15061
|
1108 |
Формирование социокультурных компетенций путем использования аутентичных текстов на уроках английского языка
|
26497
|
1109 |
Система упражнений, формирующих умения и навыки неофициального стиля письменной речи и оформления
|
30084
|
1110 |
Праздник Пасхи в России и Англии
|
15617
|
1111 |
Сценарий праздника английского алфавита
|
22292
|
1112 |
ТРИЗ - педагогика
|
11288
|
1113 |
Летние путешествия
|
10787
|
1114 |
Открытый урок в 5 а классе по теме «Это я!»
|
14481
|
1115 |
Использование игр на уроках английского языка
|
50531
|
1116 |
Современные технологии обучения английскому языку
|
106771
|