Развитие рефлективности и коммуникативной
активности учащихся на уроке английского
языка посредством игровой формы
Асанова Анна Анатольевна
Предлагаю вашему вниманию методическую разработку по теме: "Развитие рефлективнсти и коммуникативной активности на уроках английского языка посредством игровой формы."Телемост с английскими сверстниками:" А ты любишь математику?"
Одним из путей, ведущих к повышению речевой активности учащихся является разнообразие средств и приемов работы на уроке, использование нетрадиционных форм обучения. Преимущество этих уроков состоит в том, что на них ребята видят результаты своей работы по теме, они могут показать свои умения и навыки во всех видах речевой деятельности. Ученикам нравятся нестандартные формы уроков и, как правило, они работают активно и с большим интересом. Их привлекают интересная форма уроков и атмосфера общения. На таких уроках дети, как правило, не боятся говорить на иностранном языке и чувствуют себя раскованно. Подобные уроки оказывают на детей сильное эмоциональное воздействие, повышают мотивацию обучения и активизируют работу всех учащихся, даже самых слабых.
Мы с коллегой работаем учителями английского языка в средней общеобразовательной школе. Наша школа не является инновационной площадкой, но несмотря на это, мы создали методическую разработку объединив два предмета: английский язык и математику. В работе мы использовали мультемедийную аппаратуру (проектор), компьютер и интернет.
