Памятка молодого специалиста – воспитателя детского сада
Логинова Ирина Владимировна,
старший воспитатель ГБОУ прогимназии №677
Выборгского района Санкт-Петербурга
Дети – это всегда радость, но вместе с тем и ответственность за их развитие и воспитание. Молодые родители, не зная, как правильно воспитать свое дитя, в первую очередь вспоминают собственных мам и пап и их методы воспитания. С детьми мы заново на эмоциональном уровне переживаем свое детство. Только смотрим уже на все не как ребенок, а как взрослый. Наше детство может всплывать в памяти и подсознательно: мы постоянно сравниваем себя со своим малышом, с тем, как сами вели себя в детстве и как реагировали на это наши родители. Не задумываясь копируем воспитательную тактику последних.
Но время предъявляет новые требования к методам воспитания. Авторитарностью и безосновательной требовательностью сегодня трудно достучаться до детей.
Важно помнить, что ребенок пока маленькая, но личность, которая хочет, а порой и требует, чтобы с ней обращались вежливо. Часто можно услышать, как родители в приказном тоне говорят сыну или дочери: "Поздоровайся!", "Извинись!". Маленький ребенок может и не понимать, чего от него хотят, он может быть занят игрой или своими размышлениями и попросту не заметит, что мама недовольна. Вполне допустимо, что в данный момент он не хочет здороваться с этим взрослым или ему просто лень или настроение плохое, или у него на это свои личные причины. Но это не значит, что он не воспитан. Есть несколько причин, по которым дети могут отказываться от слов приветствия.
Так, ребенок может не понимать, зачем надо здороваться, если ему этого не хочется. В данном случае от взрослого потребуются терпение и выдержка. Важно объяснить малышу, для чего нужны слова приветствия. Сделать это нужно просто, без назиданий, приветливо и доступным языком.
Также он мог стать свидетелем разговора, в котором родители пренебрежительно отозвались о знакомых ему людях. Критикуя и обсуждая кого-то вечером и приветливо здороваясь с ним поутру, родители заставляют сына или дочь недоумевать: что правильно и хорошо, а что нет. Важно, чтобы дошкольник не видел двойных стандартов поведения.
А может быть, ему просто не хочется здороваться в данный момент. Это стоит принять мамам и папам, разобраться с личными чувствами по поводу общественного мнения, не давить на маленького человечка, а позволить ему развиваться в своем темпе. Ребенку старше трех лет можно пару раз мягко объяснить, почему важно здороваться, а в будущем лишь напоминать ему об этом разговоре, если возникнет необходимость. Возможно, результаты появятся не так быстро, как хотелось бы, но зато у ребенка сохранится здоровая психика. Для дошкольника родители – самые главные люди в мире, и поэтому родительские слова становятся руководством к действию.
Старайтесь:
· Иметь в душе прекрасный идеал, высокую мечту и стремиться к ней. Быть лучше, помня, что совершенствованию нет предела.
· Расти профессионально, быть в курсе последних достижений педагогической науки, не останавливаться на достигнутом.
· Быть всегда в равновесии, сдерживая отрицательные эмоции.
· Выходить из конфликтных ситуаций с достоинством и юмором.
· Прощать, сочувствовать, сопереживать, быть великодушным и снисходительным.
· Жить легко, просто и радостно. Видеть во всем положительное.
· Быть всегда доброжелательным. Дружелюбие — основа вашего здоровья.
· Всюду навести порядок и уют, создать оазис доброты, любви и красоты — в душе, в семье, на работе. Прививайте это детям.
· Быть добрым и честным. Помните, что добро, сделанное вами, всегда вернется к вам многократно увеличенным.
Помните:
· «Терпение — дар Неба». Обладающий терпением не унизится до раздражения.
· Всегда есть тот, кому нужна ваша помощь, кому труднее, чем вам.
· Великая миссия женщины — нести в мир любовь, красоту и гармонию.
· Коллектив — это тоже семья. Укрепляйте мир нашей семьи добрыми мыслями, добрыми словами, добрыми делами.
· Ваши объяснения должны быть простыми и понятными детям.
· Когда ребенок разговаривает с вами, слушайте его внимательно.
· Не скупитесь на похвалу.
· Не создавайте конфликтных ситуаций.
· Следите за внешностью и поведением.
· Ваше отношение к работе, людям, предметам — образец для подражания.
Воспитывая детей, стремитесь:
· Любить ребенка таким, каков он есть.
· Уважать в каждом ребенке личность.
· Хвалить, поощрять, ободрять, создавая положительную эмоциональную атмосферу.
· Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
· Сделать родителей своими союзниками в деле воспитания.
· Разговаривать с ребенком заботливым, ободряющим тоном.
· Поощрять стремление ребенка задавать вопросы.
В детском саду запрещается:
· Кричать и наказывать детей.
· Выставлять проступки детей на всеобщее обозрение.
· Приходить к детям с плохим настроением.
· Обсуждать с родителями поведение чужого ребенка.
· Оставлять детей одних.
· Унижать ребенка.
