Проект сюжетно-ролевой игры "Детский сад"
Гришенко Ольга Сергеевна
воспитатель ГБДОУ №51 г. Санкт-Петербурга
Цель:
Ознакомление детей с трудом взрослых, работающих в детском саду.
Задачи:
Обогащение личного опыта детей, формирование у них представлений об окружающем, о профессиях взрослых людей.
Развитие речи, обогащение словаря.
Помочь детям объединяться в игре, распределять роли, действовать в соответствии с правилами и общим игровым замыслом.
Реализация проекта:
Совместная деятельность воспитателей и детей:
1. Беседа на тему: "Наш детский сад", "Кто и как работает"
2. Экскурсия по детскому саду (кабинеты заведующей и медицинских работников, музыкальный и спортивные залы и т. п.).
3. Чтение художественной литературы (Н. Забила "Ясочкин садик", В. Маяковский "Кем быть", В. Осеева "Сторож").
4. Загадывание детям загадок.
5. Изготовление атрибутов к игре, лепка изделий из солёного теста и их раскрашивание.
6. Дидактические игы "Что кому?", "Чьи предметы?", "Кому что нужно".
7. Рисование на тему "Наш детский сад".
8. Рассказывание по сюжетной картине, коллективное рассказывание "Что мы делаем в детском саду"
9. Конструирование модели детского сада.
Совместная деятельность детей и родителей:
1. Создание альбома "Профессия моих родителей"
2. Наблюдение за работой людей в дошкольном учреждении.
Ожидаемые результаты:
Расширение представлений детей о профессиях людей, работающих в детском саду.
Обогащение игрового опыта.
