Методическая разработка к занятиям
по коррекции некоторых форм дисграфии
Жарких Татьяна Геннадьевна,
учитель-логопед ГБОУ школа № 487
Выборгского района Санкт-Петербурга
В данной работе представлены основные направления работы по коррекции таких форм дисграфии, как: артикуляторно-акустическая дисграфия, дисграфия на почве нарушения фонемного распознавания, дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза, и рекомендуемая последовательность в рамках этой работы.
учитель-логопед ГБОУ школа № 487
Выборгского района Санкт-Петербурга