Спортивные игры на улице для детей дошкольного возраста
Ковалева Ульяна Дмитриевна
Как руководитель физического воспитания детей я всегда уделяла большое внимание спортивным подвижным играм, которые положительно влияют на развитие детей, стабилизируют их эмоциональный фон, а также служат средством сплочения детей. В северных регионах дети основную часть времени проводят в помещении (детский сад, дом, спортивные клубы) поэтому при первой возможности я стараюсь проводить занятия на улице в игровой форме.В этой статье я хотела бы остановить свое внимание на пользе спортивных игр для детей, а также рассказать какие игры я использую в своей работе.
Чем полезны спортивные игры
Использование любого вида спортивных игр для детей позволяет:
- учить работать в команде, а также улучшать физические навыки ребенка; воспитывать целеустремленность, силу, выносливость, смелость, ловкость, улучшать координацию движений
- учить максимально выкладываться и отдаваться занятию;
- развивать аналитические способности;
- тренировать умение прогнозировать ситуацию;
- вырабатывать уважение к сопернику;
- развивать коммуникативные способности.
Серди множества спортивных игр я остановила свой выбор на:
- Эстафеты
- Космические приключения
- Подвижная игра «Большой - маленький»
- Подвижная игра «Веселые шары»
Подвижная игра "Большой -маленький".
Ведущий говорит им, что при слове «Большой» нужно встать на цыпочки и изо всех сил потянуться руками вверх. Зато при слове «маленький» - присесть и сжаться в «маленького человечка». Объясняя это, сам ведущий должен показывать то, о чем говорит, да и во время игры он делает эти фигуры вместе с малышней.
Вроде бы все просто, если бы ни маленькая изюминка: в какой-то момент ведущий начинает намеренно путаться, то есть говорить одно, а изображать совсем другое. Так что первое время все дети, повторившие его злые шутки, выбывают из игры. Зато тот ребенок, который продержится дольше всех, в следующей игре назначается ведущим, который так же, как и предыдущий, имеет право запутывать игроков.
Можно, чтобы детки не расстраивались, никого не исключать, а просто комментировать, давая им понять, что они ошиблись, чтобы были внимательнее. Пусть все просто повеселятся.
Эстафеты
1 эстафета. «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность ребенка.
2 эстафета. «Прыжки на двух ногах через обруч».
Ребятам каждой команды необходимо как можно быстрее пропрыгать через все 5 обручей, при этом их не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде.
3 эстафета. «Ударь мячом в обруч».
У каждого ребенка в команде мяч и 5 обручей впереди. Необходимо пройти до линии финиша, останавливаясь в каждом обруче, и ударяя в него мяч. Оценивается попадание каждого ребенка в обруч и суммируется общее количество очков.
4 эстафета. «Прокати мяч».
Мяч катить двумя руками до стойки, затем взять его в руки и бегом назад к своей команде. У линии старта передают эстафету следующему.
5 эстафета. «Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами».
Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.
У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.
6 эстафета. «Переправа».
У каждого ребенка в команде по 1 кубику. Первый бежит и переносит свой кубик капитан. Он остается у переправы. Нужно как можно скорее перенести по 1 все кубики и отдать их капитану, пролезая в обруч.
7 эстафета. «Построй башенку».
Капитаны команд строят на скорость башни. Оценивается время и красота постройки.
8 эстафета. «Попрыгушки».
Прыжки на одной правой ноге вперед. Назад – на другой левой ноге. Руки на поясе. У линии старта передает эстафету следующему касанием руки.
9 эстафета. «Сбей кеглю».
Приглашаются капитаны команд. Нужно, прокатывая мяч двумя руками сбить кеглю, стоящую впереди на расстоянии 3м. У каждого капитана по 3 попытки, за каждую сбитую кеглю-1 очко.
10 эстафета. «Прыжки на хопах».
Дети каждой команды по сигналу прыгают на мяче-хопе до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.
