Статья
Организации обучения с использованием электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий
в общеобразовательных организациях
Обухов Александр Михайлович,
учитель ОБЖ
Дистанционное обучение - новая организация образовательного процесса, базирующаяся на принципе самостоятельного обучения школьника, открывая новые возможности, значительно расширяя и информационное пространство, и информационную сферу обучения. В ряде образовательных учреждений уже накоплен опыт организации дистанционного обучения школьников, позволяющий организовать обучение с использованием современных информационно-коммуникационных технологий на высоком качественном уровне.учитель ОБЖ
Дистанционное обучение с помощью видео-уроков.
В условиях организации обучения с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий видео-уроки пользуются огромным успехом и набирают популярность. Именно видео способно создать наиболее близкое к реальности ощущение присутствия на уроке или участия в каком-либо действии.
Проведение онлайн совещаний и оперативных планерок через программу zoom.
Zoom – это сервис для проведения видеоконференций, онлайн-встреч и дистанционного обучения школьников. Преимущества данного сервиса: отличная связь. Не было ни одного случая, чтобы платформа подвела. При этом на уроке 30 детей. Видео- и аудиосвязь с каждым участником. Учитель на уроке может показать презентацию, фото, видео и т.д. С помощью сервиса Zoom урок математики проходит интересно и увлекательно. Дети и учитель видят друг друга, могут общаться, отвечать на поставленные вопросы.
Эта программа позволяет проводить совещание в режиме онлайн, демонстрировать презентации, нормативные документы, локальные акты и т.п. Также программа позволяет сделать запись совещания и сохранить ее в формате видео файла. Это удобно для тех педагогов, которые не могут по техническим причинам выйти в онлайн. Заместитель директора использует этот сервис для сбора информации об успеваемости обучающихся, проблемных моментах, трудностях, и в оперативном режиме решает накопившие проблемы.
Сайт педагога универсален для проведения дистанционного обучения. Платформа Wix позволяет создать рабочий сайт за несколько минут со всем необходимым функционалом. Дружественный интерфейс конструктора создаёт страницы в два клика, позволяя размещать разнообразный контент. Видео- и аудио плеер автоматически возникает при загрузке файлов, документы, кнопки, мгновенное изменение меню при добавлении разделов. Всё это позволяет учителю полноценно размещать материал для уроков и проводить опросы и тесты через Гугл-формы. Постепенно пополняется материалами других учителей и дополнительного образования. Ученикам и родителям понравилась простота навигации и стабильность в работе. Добавление материала происходит за несколько минут.
Интерактивная онлайн доска Padlet
Организация дистанционной работы для обучающихся организована в соответствии со школьным расписанием и с помощью интерактивной онлайн доски Padlet (Padlet – это веб-сайт, который позволяет общаться с другими пользователями с помощью текстовых сообщений, фотографий, ссылок и другого. Каждое место для общения называется “стена”). Ежедневно учащиеся получают план работы на день. План включает пошаговые действия ученика по каждому предмету. Например, сначала нужно посмотреть видеоролик, затем обратиться к учебнику, а после выполнить работу самостоятельно
Padlet позволяет создавать бесплатно задания на три учебных дня, потом доски редактируются. Есть возможность систематизировать задания по предметам, прикреплять документы, фото, видео, аудио файлы, презентации, ссылки, записи заданий блоками. Учащиеся или родители могут задавать вопросы и получать ответы в комментариях к каждому блоку по предмету. Эти комментарии видны всем учащимся. Также Padlet даёт возможность изменения цвета и параметров оформления, что очень интересно для учащихся начальной школы
Данный ресурс позволяет учителю доступно, ярко, интересно и разнообразно организовать дистанционное обучение учащихся, быть всегда на связи с учениками и их родителями.
Группа для дистанционного обучения в социальной сети «В Контакте». В группе по мере изучения материала выкладываются иллюстрации и учебные видеофильмы длительностью около 15 минут, что соответствует нормам СанПиН по времени нахождения обучающегося перед экраном монитора. Учитель прописывает домашние задания. Ученики дома, просмотрев учебный фильм и прочитав параграф, выполняют задания. После чего с помощью родителей направляют учителю видеозаписи устных ответов и фото письменных работ, рисунков, контурных карт в «Контакте».
Дистанционное обучение — это новая ступень заочного обучения, на которой обеспечивается применение информационных технологий, основанных на использовании персональных компьютеров, видео, аудиотехники, космической и оптоволоконной техники.
Дистанционное обучение – интерактивное взаимодействие как между учителем и учащимися, так и между ними и интерактивным источником информационного ресурса (например, Web-сайта или Web-страницы), отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения), осуществляемое в условиях реализации средств ИКТ (незамедлительная обратная связь между обучаемым и средством обучения; компьютерная визуализация учебной информации; архивное хранение больших объемов информации, их передача и обработка; автоматизация процессов вычислительной, информационно-поисковой деятельности, обработки результатов учебного эксперимента; автоматизация процессов информационно-методического обеспечения, организационного управления учебной деятельностью и контроля результатов усвоения учебного материала).
