Заочная экскурсия-викторина по крепостям Северо-Запада
для учащихся 6 - 7 классов
Каменные богатыри
Полянская Виктория Владимировна,
учитель истории и обществознания
ГОУ средняя школа №341
Невского района Санкт-Петербурга
Цели и задачи:
- Познакомиться с героическим прошлым Северо - Западного региона России, с крепостными сооружениями Ленинградской области.
- Воспитание любви к родному краю, чувство гордости, уважения к далеким предкам.
- Формирование общеучебных умений и навыков:
Предварительная подготовка:
Формируется 6 команд по 6 человек. Каждая команда получает задание – найти информацию по крепостям Северо – Запада – Ладога, Корела, Орешек, Изборск, Копорье, Порхов. Каждая команда готовит по шесть вопросов другим командам по своей крепости. Вопросы должны быть сложные, требующие раздумий.
Каждая команда готовит название и эмблему.
Оборудование:
Столы на шесть команд
Мультимедиа + экран
Презентация «Каменные богатыри»
Ход игры:
Команды рассаживаются в актовом зале за столы. Представление команд - название, эмблема; представление жюри.
Вступительное слово учителя:
Крепостные сооружения Северо – Запада давно привлекают не только ученых, но и туристов, интересующихся историей нашей страны. Эти каменные стражи русских рубежей могут рассказать немало интересного о прошлом: об искусстве зодчих, возводивших исполинские стены и башни, о жарких битвах, в результате которых не раз перекраивалась политическая карта Восточной Европы, о героизме русских воинов, охранявших рубежи нашего Отечества.
Сегодня мы совершим воображаемое путешествие по самым известным крепостям, оборонявшим границы северо – западной России.
В нашем путешествии примут участие команды 6 - 7 классов. Представление команд.
Издавна наша страна была вынуждена оборонятся от своих соседей, нападавших с северо-запада.
- вспомните, какие опасные соседи жили рядом с Русью в 12 -17 веках?
( шведы, крестоносцы – Ливонский Орден, затем Польша и Литва - Речь Посполитая)
На северо-западных рубежах Руси издавна возникли две системы мощных приграничных крепостей – Новгородская и Псковская. Новгород выстроил северную линию обороны. В нее входили такие каменные крепости, как Ладога, Копорье, Ям, Орешек и Тиверск и Корела на Карельском перешейке. Эти крепости защищали русские земли от постоянной шведской опасности. Западная система обороны, созданная Псковом, включала Изборск, Гдов, Кобылье, Опочку, Красный и ряд других крепостей. Они должны были противостоять Ливонскому Ордену, а впоследствии Речи Посполитой –Литве и Польше. Иностранцев всегда поражало большое количество каменных крепостей расположенных на сравнительно небольшой по площади территории.
Почти все крепости Северо - Запада возводились по определенному плану, исходя из исторических и природных условий. Давайте для разминки ответим на ряд вопросов, связанных с особенностями строительства Древнерусских крепостей.
(Все команды отвечают письменно на вопросы слайдов, затем сдают жюри свои ответы)
Все древнерусские крепости строились либо в месте слияния рек, либо на острове, либо на высоком холме.
1 Вопрос: Какие из известных вам крепостей Северо – Запада находились на острове, какие – на холме, а какие – в месте слияния рек?
|
Крепости на острове |
Крепости на холме |
Крепости в месте слияния рек |
|
Орешек |
Копорье |
Порхов |
|
Корела |
Изборск |
Ладога |
Каждая крепость имела свою систему обороны. Вспомните, что представляла собой система обороны древнерусских крепостей.
2 вопрос: Заполните схему «Элементы обороны древнерусских крепостей»
Крепости не только выполняли роль каменных стражей, но и были центром города –посада, центром духовной жизни – в каждой крепости строились храмы, некоторые крепости использовались как тюрьмы.
3 вопрос: Какие именно крепости использовались в качестве тюрем?
Ответ: Корела, Орешек
4 вопрос: Посмотрите на слайд и определите, о какой крепости идет речь. Почему вы так решили?
Ответ: Орешек
Слово учителя:
А теперь пришло время выступления команд. Каждая команда сейчас представит свою крепость северо-западной Руси. В ходе представления, за которое ставятся баллы, вам предстоит ответит на вопросы команд.
- команда выходит, рассказывает кратко о крепости и задает вопросы в зал. Та команда, которая ответит первой правильно, получает балл.
1 команда – Ладога
2 команда – Изборск
3 команда – Копорье
4 команда – Корела
5 команда – Орешек
6 команда - Порхов
Слово учителя:
А теперь – конкурс знатоков:
Перед вами памятники русской истории, находящиеся в крепостях, о которых с вами говорили. Назовите – что это и в какой крепости находится
- Изборск – Труворова могила
-Ладога – Собор Святого Георгия
- Копорье – храм с иконой Преображения
- Корела – ворота крепости
- Орешек – башни и стены Орешка
Подведение итогов, награждение победителей.
Аннотация:
Заочная экскурсия – викторина «Каменные богатыри» предназначена для учащихся 6-7 классов и может использоваться как во внеклассной работе, так и на уроках истории и краеведения.
В ходе подготовки и проведения данного мероприятия дети знакомятся с героическим прошлым Северо-Западного региона РФ, с историей крепостного строительства в Ленинградской области. способствует воспитанию любви к родному краю, чувства гордости, уважения к далеким предкам. В процессе подготовки и проведения мероприятия формируются следующие общеучебные умения и навыки:
-- подбор и группировка информации по заданной теме с использованием справочной и дополнительной литературы,
- владение навыком устных публичных выступлений; владение культурой речи.
Работа включает в себя учебно - иллюстративный материал к викторине и выступлению групп в виде презентации Microsoft Office PowerPoint. Слайды презентации содержат текстовый материал, иллюстрации, исторические карты и схемы, которые позволяют наглядно подойти к обсуждению исторического материала.
