Интегрированный урок биологии и физики 8 класса
Физические основы работы скелетных мышц
Цымбал Алла Александровна,
преподаватель биологии
УМК учебник А.В. Перышкин «Физика 7 класс»,преподаватель биологии
учебник В.В. Пасечник « Биология 8 класс»
Тип урока: интегрированный урок биологии и физики
Цели урока:
Деятельностная цель:
Создать условия для осознания обучающимися понятий мышцы и понимания значения их функций в организме, которые осуществляются на основе законов физики благодаря определённому анатомическому строению. Мотивировать на самостоятельное изучение различных групп мышц и физической нагрузки, которую они испытывают.
Образовательная цель:
Расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов, их взаимосвязей связей и научных фактов.
Задачи урока:
Предметная сформировать представления о мышечной системе организма человека, мотивировать учащихся на самостоятельный поиск решения задачи определения сил действующих при работе мышц на основе законов физики
Метапредметная развивать умения генерировать идеи, выявлять причинно-следственные связи, работать в группе, формировать умение анализировать факты при наблюдении и объяснении явлений и использовать различные подходы для решения задач;
Личностная формировать умения управлять своей учебной деятельностью, формировать интерес к физике, биологии и их связи, при анализе явлений в окружающем мире, развивать внимание, аналитическое мышление, активизировать творческую деятельность при построении связей между теорией и практикой.
Время реализации занятия – 40 минут.
Виды деятельности и используемые технологии:
Проблемное обучение.
Индивидуальная работа с конспектом – схемой урока.
Обучение в сотрудничестве. Участие в диалоге.
Работа в группах.
ИКТ – технологии.
Здоровье сберегающие технологии
Комплексно - методическое оснащение урока:
Проектор. Экран. Электронная презентация по теме: «Физические основы работы скелетных мышц».
Лабораторное оборудование для демонстрации влияния положения центра масс на равновесие тел..
Маршрутный лист (элемент рабочей тетради) обучающегося.
Демонстрационное оборудование.
Печатные информационные материалы.
