Город Микрополис

Паспорт проекта

Город Микрополис

Нестеренко Ольга Викторовна

Название проекта: проект «Город Микрополис»
Номинация: начальная школа
Модератор проекта: Нестеренко Ольга Викторовна – учитель I категории
Участники проекта: учащиеся 4 класса ГБОУ СОШ № 79 Калининского района г. Санкт-Петербурга
Год разработки учебного проекта: 2016
Актуальность проблемы заключается в том, чтобы помочь детям осознать необходимость соблюдения правил личной гигиены дома и особенно в школе и местах общего пользования.
Цель: пробуждение в детях желания соблюдать правила личной гигиены.
Задачи:

уточнить представлений о мире микробов и вирусов, их влиянии на здоровье человека;
сформировать представление о болезнетворных и полезных микробах;
развивать интерес к исследовательской деятельности;
развивать ценностное отношение к своему здоровью;
развивать навыки личной гигиены;
способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей учащихся.

Сроки реализации: январь 2016 года.
Форма организации детей: индивидуальная, групповая, внешкольная деятельность.
Используемые технологии: Мультимедиа, Интернет.
Форма продуктов проектной деятельности : презентация, игра «Город Микрополис», результаты эксперимента
Способ представления результатов: презентация, отчёт об эксперименте, игра

Этапы работы
1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

В классе организованы команды для работы над проектами (ребята уже не в первый раз выполняют подобные творческие работы). Каждая из трёх команд получила своё задание: сбор информации о мире микробов, эксперимент с плесенью, разработка конкурсов к игре «Горол Микрополис»

2. ОСНОВНОЙ ЭТАП. Работа в командах:

Первая команда: поиск и знакомство с литературой, создание презентации с помощью учителя и родителей;
Вторая команда: выполнение эксперимента по выращиванию плесени в разных средах и занесение результатов в таблицу, таблица для наглядности впоследствии добавляется с помощью учителя к основной презентации ;
Третья команда: поиск интересных конкурсов для игры «Город Микрополис»

3. ИТОГ.
Отчёт групп на открытом мероприятии для других классов параллели.:
Приложение 1
Конкурсы к игре «Город Микрополис»

Отыщи микроба в классе.

Два игрока с помощью слов « Холодно, горячо» ищут рисунок микроба, спрятанный в классе. Выигрывает тот, кто быстрее найдёт рисунок.

Деление микроба.

Как вы помните, микробы размножаются делением надвое. Игрокам нужно изобразить «деление микроба». Игроки разрезают ножницами лист бумаги с нарисованным микробом каждый раз на две части. Выигрывает тот, у кого за 15 секунд получилось больше «микробов»

Уничтожение микробов.

Кто быстрее « лопнет»ногами шарики , разбросанные на полу.

«Ловкий доктор»

Людям делают прививки, но прежде, чем их делать людям, их действие проверяют на крысах. Задача игроков на время: принести на первую парту с последней стакан с водой, надеть медицинскую маску, перчатки, набрать в шприц( без иглы) воду из стакана и сделать «прививку» игрушечной крыске. Самый быстрый – победитель.

Игра «Тутанхамон»

Две команды по пять человек выходят к доске. Потом два человека из каждой команды уходят в конец класса , отворачиваются и не смотрят на происходящее. Остальные двое заматывают третьего , как мумию, туалетной бумагой. В процессе заматывания они прячут в «бинты» ароматную «плесень». После мотальщики уходят, а первые двое игроков разматывают «мумию» так, чтобы не наткнуться на плесень. Побеждает та команда, которая максимально размотала своего товарища, не наткнувшись на плесень, то есть не заразившись.

Скачать файл

Образовательный портал

Город Микрополис

Город Микрополис

Экстернат.РФ

Для обучающихся 8 классов, педагогов, репетиторов. Подробнее...

Сайты

Авторизация

Регистрация

Перевод сайта