Обобщающий урок по теме «Проценты»
Зотова Татьяна Ивановна
Цели:Образовательные: повторение прохождения процентов числа; применение получаемых знаний при решении прикладных задач.
Воспитательные: формирование уважения к законам; экономическое воспитание.
Развивающие: формирование логического мышление, познавательного интереса, умение работать с разными источниками.
Ход урока.
Учитель: Самый распространённый математический термин - «Процент». Что он означает? (Ответ учащихся)
Выразите десятичной дробью: 25% ; 38% ; 60% ; 80% ; 4% ; 6%
С понятием «процент» человек сталкивается каждый день, например читая объявление в витринах магазинов: «распродажа - до 40% скидки», покупая упаковку молока с надписью «жирность 3,5%», слушая новости «инфляция в июне месяце достигла 4%»
Без математических расчетов не обойтись экономистам и бухгалтерам. Каждый человек в своей жизни сталкивается с необходимостью уплаты налогов. Налоги - это платежи, взимаемые государством с организаций и населения.
Сегодня мы применим проценты для решения практических задач.
Задача 1.
Блокадный кусочек хлеба весил 125г. В его состав входили целлюлоза, олифа, шелуха, опилки и около 12% муки. Определите сколько граммов муки содержал кусочек блокадного хлеба.
Задача 2.
В сентябре семья Савельевых заплатила 240 руб. за школьные завтраки. В дальнейшем плата за завтраки ежемесячно увеличивалась на 2% от суммы, внесенной в сентябре. Сколько заплатили Савельевы за завтраки в ноябре?
Задача 3.
Вкладчик открыл счет в банке, внеся 5000 руб. на вклад, годовой доход которому равен 8%. Какая сумма будет находиться на счете через 1 год; 2 года.
Задача 4.
Гражданину Сидорову начислена заработная плата за месяц 25000 руб. Определите сумму, которую получит Сидоров после отчисления 13% подоходного налога с заработной платы.
Задача 5.
Петр Иванов имеет в собственности автомобиль 150 л.с. , приобретенный 20 марта текущего года. Вычислите сумму транспортного налога за текущий год, если его размер составляет 7 руб. С каждого л.с. , причем месяц регистрации принимается за целый месяц.
Задача 6.
Гражданин Ковалев собственник квартиры стоимостью 3500000 руб. решил подарить её своему сыну. При оформлении документов на собственность его сын должен заплатить налог 0,1% от полной стоимости квартиры. Вычислите сумму налога, которую необходимо заплатить сыну.
Учитель: Для чего нужны налоги? Налоги пополняют бюджет страны, они расходуются на здравоохранение, образование,выплату пособий, социальную сферу.
Подведение итогов. Выставление оценок.
