Конспект совместной деятельности педагога с детьми среднего возраста
Пуговица
Обозникова Ирина Львовна
Образовательные задачи:расширять и конкретизировать представление детей о знакомом предмете (пуговица), и ее назначении, знакомить с разнообразием пуговиц.
Развивающие задачи:
закреплять представлений о форме (круглая, квадратная, треугольная)
закрепление знаний детей о размере (большая, поменьше, маленькая)
закрепление знаний о цвете (синий, красный, серый, сиреневый)
развитие мелкой моторики (пристегивание пуговиц)
развитие тактильного восприятия (найди пуговицы в соли, в желудях, в шишках)
Речевые задачи:
совершенствовать речь как средство общения
учить высказывать предположения и делать простые выводы
расширять словарный запас детей (деревянная, пластмассовая, отверстие)
Воспитательные задачи:
формирование навыков сотрудничества
развитие инициативности и самостоятельности
дать представление о безопасном обращении с пуговицами
Оборудование:
Мешочек с пуговицами; картинки предметов с пуговицами; контейнеры с солью, с желудями, с шишками; шнурки для изготовления бус
| Воспитатель | Действия детей |
| Ребята, посмотрите, что я вам принесла (показывает мешочек) Как вы думаете, что там может быть? Что можно сделать, чтобы догадаться, не развязывая мешочка? Да, это сложное задание, но вам помогут картинки, давайте их рассмотрим. Что общего есть у картинок? Правильно, на всех картинках есть пуговицы. Теперь догадались, что лежит в мешочке? Воспитатель высыпает пуговицы Давайте посмотрим какие бывают пуговицы Пуговицы бывают разного цвета, назовите какого цвета пуговицы вы видите Пуговицы бывают разного размера Какие? Пуговицы могут быть сделаны из разных материалов Если пуговица сделана из дерева, то она… Если пуговица сделана из пластмассы, то она… Пуговицы могут быть разной формы Найдите пуговицы круглые, квадратные Пуговицы какой формы остались? (треугольные) Пуговицы могут быть любые, какие может придумать человек, но у них у всех есть общее (у них всех есть дырочки) Проводится дидактическая игра «Пристегни на свое место» Для чего нужны пуговицы? Проводится динамическая пауза Мамам дружно помогаем: Сами в тазике стираем. И рубашки, и носочки Для сыночка и для дочки. (Наклоны вперёд, движения руками, имитирующие полоскание.) Через двор растянем ловко Для одежды три верёвки. (Потягивания — руки в стороны.) Светит солнышко-ромашка, Скоро высохнут рубашки. (Потягивания — руки вверх.) Как вы думаете, что еще можно делать с пуговицами? С ними можно поиграть, но прежде чем играть нужно знать правила, которые нарушать нельзя. Они говорят о том, что никогда нельзя делать с пуговицами. Кто их знает? Теперь, зная правила, мы можем поиграть с пуговицами. Давайте поиграем с пуговицами в прятки. Предлагается игра «Найди пуговицы» Что еще можно делать с пуговицами? Я предлагаю их посчитать Как вы думаете, а украшение из пуговиц можно сделать? Давайте сделаем бусы из пуговиц. Посмотрите сколько интересного мы делали сегодня с пуговицами. Давайте в благодарность пуговичке придумаем о ней загадку и когда вы будете рассказывать мамам о пуговице вы загадаете загадку. Вспомним, какие бывают пуговицы, что у них у всех есть, для чего они нужны и что еще с ними можно делать. |
Дети дают разные ответы Дети пробуют догадаться на слух, на ощупь Рассматривают картинки, называя, что на них изображено Дети вместе с воспитателем рассматривают пуговицы Дети называют цвет пуговиц Дети называют размер пуговиц Дети отвечают Дети находят пуговицы разной формы Дети пристегивают предметы из фетра на нужные места, ориентируясь по цвету Дети приходят к выводу, что пуговицы нужны для застегивания и пристегивания Дети выполняют движения Дети предлагают свои ответы Дети ищут пуговицы в контейнерах с разными наполнителями Дети считают пуговицы Дети предлагают варианты Дети делают бусы Дети вспоминают и придумывают загадку, опираясь на свои ответы |
