Методическая разработка конспекта логопедического занятия
по коррекции лексико-грамматического строя речи с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
Илона Валентиновна Высоцкая,
учитель-логопед
Учащаяся А. , 1994 г.р.
Диагноз: ДЦП. Правосторонний спастический гемипарез. ЗПРР. Эпилептический синдром.
Логопедическое заключение: Системное недоразвитие речи средней степени тяжести. (Дизартрия . Смешанная дисграфия. Смешанная дислексия).
Тема : Однокоренные слова (снег).
Логопедическая тема:
Коррекция смешанной формы дисграфии, дислексии.
Грамматическая тема:
Однокоренные слова. Словоизменение и словообразование имен существительных. Согласование частей речи в предложении
Лексическая тема:
«Зима. Снег»
Цель:
Закреплять навык правильного согласования слов в предложении.
Задачи:
Закрепление умения словоизменения и словообразования имен существительных.
Расширение и активизация словаря по теме «Зима. Снег».
Развитие связной речи. Уточнения понимания значения слов, совершенствование грамматического строя речи.
Развитие зрительного, слухового внимания , памяти..
Закрепление навыка отвечать полным ответом.
Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности. Воспитание аккуратности.
Оборудование:
Календарь, карточки со словами, серия сюжетных картинок С. Вохринцевой «Зима», пальчиковый бассейн с мелким сыпучим материалом (горох), кроссворд.
Ход занятия:
I.Орг. момент.
На доске прикреплены сюжетные картинки
Здравствуй, садись, начинаем наше занятие.
- Найди на карточках слова, обозначающие сегодняшний день недели, месяц, время года.Какое время года бывает перед зимой?
Найди зимние месяцы на календаре. Покажи и назови.
-Прочти загадку, отгадай и узнаешь, о чём мы будем говорить на занятии.
Раскрыла снежные объятья,
Деревья все одела в платья.
Стоит холодная погода.
Какое это время года?
О чём говорилось в загадке? О каких природных явлениях?
-Прочти слово ( «Буквы перепутались») ИМАЗ (зима)
II. «Чудесный бассейн» ( пальчиковый бассейн с горохом)
Найди спрятанные буквы. Сложи слово. Что получилось? СНЕГ
Физминутка
- Игра на понимание наречий и внимание (сидя и стоя)
«Делай, что покажу, а не то, что я скажу»
«Делай, что скажу, а не то, что покажу»
Покажи движения ты ,а я буду выполнять.
Работа у доски.
Выбери «Снежные» слова. Прикрепи их к нарисованным на доске веткам дерева
мороз, Снегурочка, снегирь, снегоход, холод, снежный, снеговик, метель, сосулька
Работа за партой.
Прочти стихотворение, подчеркни слова с корнем –СНЕГ-
Проплясали по снегам
Снежные метели.
Снегири снеговикам
Песню просвистели
А в заснеженных лесах –
Снежные палаты.
На сверкающих кустах –
Снежные халаты.
В шубке белоснежной
Снежинкина сестричка-
Девочка-Снегурочка
Снежная косичка.
III Что мы сегодня делали на занятии? Что тебе больше всего понравилось? Что было трудно выполнить?
Ты сегодня хорошо работала, молодец.
Домашнее задание - разгадать кроссворд «Однокоренные слова к слову «Снег»
До свидания.
===============================================================================
Приложение:
==============================================================================
СНЕЖНЫЙ КРОССВОРД
по горизонтали
2. Как называется цветок, первым появляющийся из-под снега?
3. Какую зовут снежную героиню русских народных сказок?
4. Когда падает сильный снег, как мы это называем?
5. Как зовут птичку с красной грудкой?
по вертикали
1. Как называют фигуру из снега?
|
|
п
|
о |
д |
с |
н |
е |
ж |
н |
и |
к |
|
|||||||||||||||||||
|
|
н |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
с |
н |
е |
г |
у |
р |
о |
ч |
к |
а |
||||||||||||||||||||
|
|
г |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
с |
н |
е |
г |
о |
п |
а |
д |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
в |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
с |
н |
е |
г |
и |
р |
ь |
|
||||||||||||||||||||||
|
|
к |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
==========================================================================
|
ИМЗА |
|
2 3 1 4 |
===================================================================
Подчеркни в стихотворении слова с корнем -СНЕГ-
Проплясали по снегам
Снежные метели.
Снегири снеговикам
Песню просвистели.
А в заснеженных лесах –
Снежные палаты.
На сверкающих кустах –
Снежные халаты.
В шубке белоснежной
Снежинкина сестричка.
Девочка-Снегурочка
Снежная косичка.
====================================================================
|
мороз |
|
Снегурочка |
|
снегирь |
|
снегоход |
|
холод |
|
снежный |
|
снеговик |
|
метель |
|
сосулька |
==================================================
Отгадай:
Раскрыла снежные объятья,
Деревья все одела в платья.
Стоит холодная погода.
Какое это время года?
==================================================================
