Рекомендации для родителей по организации наблюдений
с детьми старшего возраста, за природой
во время прогулок осенью
Белясникова Светлана Владимировна
Осенние прогулки в сентябре.
Гуляя с ребёнком в сентябре, обратите его внимание на сочную, яркую зелень растений (деревьев, кустарников, травы) т.к. это первый месяц осени после лета. Во время прогулки поиграйте с ребёнком в подвижную игру на распознание деревьев и кустарников: «Я буду тебе показывать лист, говорить слова, а ты должен быстренько найти, с какого дерева или куста упал этот лист, подбежать к нему, сказать его название». Вы показываете лист и говорите: «Раз, два, три – куст с такими листьями найди!». Можно предложить ребёнку узнать лист на ощупь. Будет веселей, если примут участие ещё 2-3 ребёнка. Осенью интересно наблюдать за насекомыми – в сентябре они ещё летают, ползают, особенно в солнечные дни. Если представится случай, понаблюдайте за порхающей бабочкой, ползающим по цветам шмелём, снующими муравьями. Можно сказать ребёнку: «Сегодня тепло и вокруг много разных насекомых. Скоро будет холоднее, интересно, что тогда с ними будет? Мы с тобой должны понаблюдать, выяснить, как долго они будут летать и ползать». В тёплые края в сентябре улетают ласточки и стрижи так как питаются они только насекомыми. Можно предложить ребёнку собрать семена растений, (срезать их головки и хранить в сухом месте) и других природных материалов, которые пригодятся Вашему ребёнку для поделок. В процессе сбора природного материала обратите внимание ребёнка на то, что по шишкам можно предсказать погоду. Если у шишек сжимаются чешуйки – будет дождь; чешуйки шишек закрывают семена растений от влаги.
Прогулки в осеннем лесу.
В лесу в первой половине осени можно увидеть много интересного. Если вы взяли ребёнка в поход за грибами, покажите ему, где и как они растут, скажите, как называются, чем различаются съедобные и несъедобные грибы. Полюбуйтесь мухомором в траве, опятами на пне, обратите внимание ребёнка на особый осенний запах в лесу, покажите контраст зелёных елей и багряно-золотистого убора деревьев и кустарников. Привлеките внимание ребёнка к многочисленным паутинкам, которых много в лесу в это время года. Рассмотрите вместе их красивое плетение на кустах и объясните: паук-хищник, он плетёт паутину, чтобы в ней запутались мухи, мошки, комары, которыми он питается. На брюшке у паука железа, из которой он тянет тонкую нить: совьёт паутинку и спрячется в щёлке, ждёт, когда она затрясётся (паук соединён с паутинкой одной нитью). Это означает, что кто-то попался. В воздухе тоже летают многочисленные паутинки - это молодые паучки расселяются по округе. Если повезёт можно увидеть синиц, они собираются в стайки и в поисках насекомых тщательно обследуют кору и ветки деревьев.
Осенние прогулки в октябре. Октябрь – пора золотой осени. В этом осеннем месяце прогулки позволяют наблюдать с ребёнком красивые разноцветные листья на деревьях и кустарниках, яркий ковёр на пока ещё зелёной траве, листопад во время ветра. Походите вместе по опавшим листьям, послушайте их шуршание. Ещё интереснее будет ребёнку, если вы соберёте и рассмотрите листья: багряные у клёна, калины и рябины, ярко–жёлтые–у ясеня, липы, тополя, берёзы. Интересно сравнить их с листьями сирени, которые даже осенью остаются зелёными. Можно собрать букет листьев, прогладить их дома горячим утюгом и поставить в вазу, или положить листья между страницами старого журнала и засушить, чтобы потом сделать гербарий или панно. Не забудьте продолжить наблюдение за насекомыми. Обратите внимание ребёнка, что некоторые из них исчезли, а с наступлением холода, все исчезнут-попрячутся в опавшие листья, под кору и в трещины деревьев. В октябре в тёплые края улетают скворцы, грачи, утки, гуси, дрозды.
Осенние прогулки в ноябре. Поздней осенью хорошо понаблюдать с ребёнком за хмурым осенним небом (уже нет лёгких перистых и кучевых облаков, облака тяжёлые, слоистые, небо кажется тяжёлым), за землёй, которая от заморозков стала твёрдой, и за заледенелыми лужами. Расскажите ребёнку во время прогулки, что многие птицы и животные осенью полностью линяют (у них происходит замена перьев и шерсти летнего типа на зимний), как человек переодевается в зависимости от сезона, так и животные меняют свой покров – у птиц повышается плотность оперения, а у зверей вырастает более густая шерсть; у некоторых зверей – зайца, белки, в процессе линьки изменяется цвет шерсти, что делает их незаметными на снегу, и помогает скрываться от врага. А медведь и ёж будут спать до весны – медведь в берлоге, а ёжик в норке под корнями упавшего дерева. Обратите внимание ребёнка, что с наступлением холодов все насекомые исчезли – попрятались в опавшие листья, под кору деревьев и в трещины деревьев. В тёплые края улетели перелётные птицы. Вспомните с ребёнком, какие птицы? Ласточки, журавли, стрижи, скворцы, грачи, гуси, утки. Галки, сороки, вороны воробьи, голуби на зиму не улетают. Зимой они живут за счёт помощи людей. Прилетают ближе к жилью человека снегири, свиристели,синицы.
