Роль предмета ОРКиСЭ в формировании ценностно-смысловых ориентиров младших школьников
Терентьева Наталья Юрьевна,
учитель начальных классов школы № 653
Прогрессивное развитие современной техники изменило окружающий нас мир. Расширение и доступности интернета, мобильной связи поднимает безусловно, нашу жизнь на новый уровень, а с этим связано предъявления к обществу и осознание новых ценностей и идеалов. В 19-20 веках люди в основном жили на одном месте и общались с узким кругом людей, чьи взгляды, религия и традиции совпадали с его собственными, то в настоящее время всё изменилось. В современном мире человечество окружает множество разнообразных людей, каждый со своими религиями, верованиями и убеждениями. В таком мире понимание и принятие чужих ценностей и традиций стало необходимым для счастливого и гармоничного существования человека в частности, и государства в целом. Из выше сказанного очевидно, что знакомство учеников младшего школьного возраста с основами религий и этики должно помочь им быстрее и проще адаптироваться к современному миру, способствовать социализации ребёнка в обществе. Расширить их кругозор и подсказать, как вести себя в других городах и странах ,обогащать свой жизненный опыт.
Другим аспектом современного мира является всеобщая доступность информации в интернете. На любой вопрос социальные сети дадут ответ. Это очевидный плюс при изучении нового материала и подготовки докладов. Тем не менее на вопросы, темы часто волнующие детей, такие как добро и зло, Бог ,вера и счастье, что такое справедливость вопросы, которые мы задавали своим родителям, теперь задают поисковой сети ,а поисковик может выдать что угодно. Поэтому важно показать юному школьнику значимость этих понятий в беседах, разговорах, обсуждениях со взрослыми людьми( учителями. родителями…), а не в социальных сетях где преобладает «излишек» информации разного содержания. Современный ребёнок в возрасте 3-4 лет ещё плохо читающий по слогам может набрать «Лунтик» и смотреть его .Что же будет дальше? Технический прогресс очевиден, дети в дошкольном и младшем школьном возрасте представляют образ доброго героя как «Человек паук», что же для них ценности, как понимают добро .На мой взгляд курс ОРКиСЭ будет способствовать формированию нравственных ценностей, изменению образа доброго героя, понимание таких понятий как добро, любовь, счастье итд.
Данный курс поможет ученикам составлять свое собственное мнение, понимать важность основных нравственных норм и ценностей, уважать чужие мнения и верования. А это та база, которая формирует целостную, счастливую личность.
