Конспект внеклассного мероприятия по английскому языку во 2 классе
Funny English
Закарьян Мария Михайловна,
учитель английского языка ГБОУ СОШ №471
Выборгского района Санкт-Петербурга
Планируемые результаты:
- Предметные: Повторение и закрепление изученного материала в игровой форме
- Личностные: Формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык», развитие таких качеств, как воля, целеустремленность, креативность, инициативность, эмпатия, трудолюбие, дисциплинированность;
- Метапредметные: Развитие коммуникативной компетенции, включая умение взаимодействовать с окружающими, выполняя разные социальные роли;
Оборудование: компьютер, колонки, проектор, интерактивная доски или экран, аудиоприложение к учебнику, плакат «Английский алфавит», листы с заданиями, цветные карандаши/фломастеры,
Форма: Игра-соревнование, игра-КВН
Ход мероприятия:
- I. Организационный момент.
На доске висят стикеры 2 (3 цветов)/ лежат карточки на столе. Их должно быть одинаковое количество. Ребята, заходя в класс, выбирают себе один листок, в дальнейшем это поможет разделиться на команды.
Учитель: Good morning boys and girls! I am glad to see you. Ребята! Сегодня у меня для вас есть сюрприз! Ученики 9 класса подготовили для вас несколько конкурсов. Аааа, вот и мои помощники.
- II. Основная часть.
Ведущий: Hello boys and girls!
Ведущая: Welcome to our party. Nikita, do you like English?
Ведущий: Of course. It is my favourite subject. And what about you Vika?
Ведущая: I am fond of English very much. I like English songs and poems, and books, and films, and…
Ведущий: Подожди-подожди, Вика. Что это мы все по-английски. Посмотри, в классе – одни малыши. Они только начинают учить английский, и пока не все понимают.
Ведущая: What shall we do? Let me see…Let’s translate something into Russian.
Ведущий: Вика, опять ты по-английски!
Ведущая: I’m sorry. Давай тогда будем кое-что переводить на русский.
Ведущий: OK. (Неожиданно в зале гаснет свет, звучит таинственная музыка). Ой, что это?!
Ведущая: I don’t know. Я не знаю. (В классе появляется дама в шляпке с зонтом).
Дама: Hello, boys and girls! Nice to meet you. I love you very much. I love all the children in the world. I live in Great Britain. But I like to travel a lot. I visit different countries and help mothers and fathers with their children. To visit Russia was my dream. And now I am here, in Russia, in your town, in your school.
Ведущий: Вика, ты что-нибудь понимаешь? Кто это?
Ведущая: Кажется, я узнала ее. Ребята! Это же Мэри Поппинс! Самая лучшая няня на свете.
Ведущий: Good morning, miss Mary! Nice to meet you.
М. Поппинс: Здравствуйте, Вика и Никита!
Ведущий: Вы говорите по-русски?
М. Поппинс: Конечно, ведь я много путешествую и могу говорить почти на всех языках. Но мой любимый язык – английский. Children, can you speak English? Do you know the ABC?
Поют песенку про алфавит.
Ведущий: Thank you for your song, miss Mary.
Ведущий: Дорогая мисс Мэри. Наши второклашки только начинают учить английский, но они уже довольно много всего знают и умеют некоторые из них вместе с ребятами из других классов уже принимали участие в городском конкурсе английской песни . И сейчас они споют для вас песню.
Песня Are We Pirates?
Ведущий: Ребята, давайте порадуем мисс Мэри и покажем, что уже знаем и умеем? А чтобы нам было ещё веселее и интересней, мы разделимся на 2 (3, в зависимости от количества учащихся) команды! Леди Мэри, будете нашим судьей?
М. Поппинс: With great pleasure! С большим удовольствием!
Учащиеся разбиваются на команды, придумывают названия, выбирают капитана.
Ведущая: Ребята, сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете алфавит. Итак, задание № 1.
Команды получают листы с заданиями, где им необходимо дополнить таблицы буквами английского алфавита, а затем, пользуясь таблицей, расшифровать послание от Мэри Поппинс. Оцениваются скорость и правильность. По 5 б. макс. за каждый параметр.
Ведущий: Brown and green and blue and white, blue and white, blue and white. Brown and green and blue and white, Red and black and yellow!
Ведущая: Догадались, какое будет следующее задание? Правильно, пришло время вспомнить цвета!
Задание 2. Подписать тюбики с краской. По 5 б макс. за скорость и правильность
Ведущий: А теперь, ребята, вам предстоит вспомнить цифры и выполнить задание 3.
Задание 4. Презентация “Animals”. Картинки с животными показываются по очереди каждой команде. За правильный ответ – 1 балл.
Ведущая: Замечательно, ребята! Well Done! Мы с Никитой поможем Мисс Мэри подвести итоги соревнования, а вы пока посмотрите мультфильм!
Объявляются результаты.
Ведущий: Miss Mary, do you like our show?
М. Поппинс: It is marvelous. I enjoyed every minute. Thank you very much!
Ребята, вам понравился подарок Мэри Поппинс? К сожалению, она улетела по-английски – не попрощавшись. Но будем надеяться, что она еще прилетит к нам. Вот и закончилось наше необычное путешествие.Good bye! See you again.
“Напутственное” слово от старшеклассников.
Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать
Языки обязан знать
Goodbye-Goodbye
Язык учить не забывай!
До свидания!
