Образовательный портал

Воспитатель

Учащиеся

Мы начинаем КВН! Команды на сцену!

Звучит песня «Мы начинаем КВН»

1 слайд.Наша тема «Олимпиада». Сегодня мы посоревнуемся в знании истории олимпийского движения, видов спорта, русских героев Олимпиады, а также расскажите, что вы знаете о предстоящей Олимпиаде в Сочи. Проявите свою находчивость, чувство юмора, покажите свои таланты, творческие достижения. Да победит сильнейший!

Представим наше жюри.

Дети выходят на «сцену». Вносят макет олимпийского огня и олимпийский флаг.

2 слайд. Итак, первый конкурс по традиции «Приветствие!» - визитная карточка команды

Капитаны выстраивают команды. Говорят название команды, девиз и клятву олимпийцев. Наличие эмблем.

3 слайд.Проверим правильность произнесения клятв  Жюри оценивает выступление команд

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команды».

4 слайд.Следующий конкурс «Разминка». Просим команды пройти за свои столы для удобства выполнения следующего задания

5 слайд. Вопрос для 1 команды:Когда проходили первые олимпийские игры Древней Греции?Варианты ответов: а)884 г. до н.э.

б)776 до н.э.в)880 до н.э. Пояснение к ответу.

Команды отвечают по очереди. В случае ошибки, шанс ответить правильно предоставляется другой команде.

Ответ: 776 г. до н.э.

6 слайд:ответ к заданию

Первое документально подтверждённое празднование относится к 776 году до нашей эры. Они были учреждены Гераклом, хотя известно, что игры проводились и раньше. На время проведения игр объявлялось священное перемирие

7 слайд.Вопрос для 2 команды: Кто был инициатором организации современных оли мпийских игр?

А) Бутовский Алексей   Дмитриевич

Б) Георг Аверофт

В) Пьер де Кубертен

Ответ: в) Пьер де Кубертен

8 слайд.Портрет Пьера де Кубертена. Годы жизни

9 слайд. Вопрос для 1 команды: Что символизируют олимпийские кольца?

Объединение 5 частей света в олимпийском движении.

10 слайд.Проверка правильности ответа.

Флаг придуман Пьером де Кубертеном в 1913 году. Распространена версия, что кольца символизируют пять частей света, страны которых участвуют в олимпийском движении: Европа — синий, Америка — красный, Азия — жёлтый, Африка — чёрный, Австралия — зелёный. Шесть цветов (вместе с белым фоном полотна) скомбинированы так, что представляют собой национальные цвета всех без исключения стран мира.

11 слайд.Вопрос для 2 команды:В какой по счету ЗИМНЕЙ Олимпиаде впервые приняли участие спортсмены СССР?

7 зимняя олимпиада в Италии

12 слайд.

VIIЗимние олимпийские игры. 1956г. Итальянский курорт Кортино-дАмпеццо

13 слайд.Вопрос для 1 команды:Когда и где проходила Летняя Олимпиада в России (СССР)? Назовите символ олимпиады.

1980 год, г.Москва Медвежонок Миша.

Прослушивание о“До свиданья наш ласковый Миша...” композитор Пахмутова, стихи Добронравоватрывка финальной песни

Медвежонок Ми́ша (или Ми́шка) — талисман XXII Олимпийских игр, проходивших в 1980 годув Москве. Представляет собою антропоморфногомедведя, улыбающегосяи стоящего на задних лапах. Автором персонажа является книжный иллюстратор Виктор Чижиков.

Имя Миша (Мишка, Михаи́л, Михаил Пота́пыч) — традиционное русское прозвище медведя. Организационный комитет Московской олимпиады выбрал в качестве символа именно это животное, поскольку ему присущи такие характерные для спортсмена качества, как сила, упорство и смелость.

14 слайд.Вопрос для 2 команды: Где будут проходить XXIIзимние олимпийские игры? Назовите символы олимпиады.

Россия, г.Сочи Белый мишка, снежный леопард, зайка.

Жюри подводит итоги конкурса.

Музыкальная пауза. гимн сочинской олимпиады «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой»Сл. и муз. Н. Арутюнова и К. Кавалеряна Дети поют.

15 слайд.Демонстрация символов-талисманов сочинских игр

Олимпийские игры в Сочи 7 февраля-23 февраля 2014 года

16 слайд.3 конкурс капитанов! Рассказ о русском герое Олимпиады

Жюри оценивает конкурс.

Капитаны по-очереди рассказывают об олимпийских героях.

Рассказ зрителя:

17 слайд.Портрет Алины Кабаевой

18 слайд.Алина Кабаева (род. 1983). Российская спортсменка, чемпионка Олимпийских игр в Афинах 2004 года. Снялась в японском фильме «Красная тень». С 2001 года активно занимается политической деятельностью.

Тихо звучит музыка британскойрок-группы Queen«Wearethechampions»

19 слайд.4 конкурс «Домашнее задание»

Выбрать и прикрепить к доске зимние виды спорта Олимпиады в г.Сочи. Поместить их на доску.

20 слайд: биатлон. Зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки.

21 слайд: бобслей. Это скоростной спуск с гор по оборудованным ледовым трассам на управляемых санях — бобах.

22 слайд: горнолыжный спорт. спуск с горы на лыжах по специальным трассам с точно фиксированным временем спуска.

23 слайд: керлинг. Командная спортивная играна ледянойплощадке. Участники двух команд поочерёдно пускают по льду специальные тяжёлые гранитныеснаряды (“камни”) в сторону размеченной на льду мишени (“дома”). От каждой команды — четыре игрока.

24 слайд: скоростной бег на коньках. вид спорта, в котором необходимо как можно быстрее преодолеть соревновательную дистанцию на ледовом стадионе по замкнутому кругу.

25 слайд: лыжное двоеборье. олимпийский вид спорта, сочетающий в своей программе прыжки на лыжах с трамплинаи лыжные гонки

26 слайд: лыжные гонки. гонки на лыжахна определённую дистанцию по специально подготовленной трассе

27 слайд: прыжки с трамплина. вид спорта, включающий прыжки на лыжахсо специально оборудованных трамплинов.

28 слайд: скелетон. зимний олимпийский вид спорта, представляющий собой спуск по ледяному жёлобу на двухполозьевых санях на укрепленной раме, победитель которого определяется по сумме двух заездов.

29 слайд: санный спорт. это соревнования в скоростном спуске на одноместных или двухместных санях по заранее подготовленной трассе. Спортсмены располагаются на санях на спине, ногами вперед. Управление санями производится при помощи изменения положения тела.

30 слайд: сноубординг. Вид спорта, заключающийся в спуске с заснеженных склонови гор на специальном снаряде — сноуборде.

31 слайд: фигурное катание. Танцы на льду, которые завораживают зрителя своей красотой.

32 слайд: фристайл. Это лыжная акробатика

33 слайд: хоккей. спортивная игра, подвид хоккея, заключающаяся в противоборстве двух команд, которые, передавая шайбу клюшками, стремятся забросить её наибольшее количество раз в ворота соперника и не пропустить в свои. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб в ворота соперника.

34 слайд: шорт-трек. Скоростной бег на коньках на короткой дорожке) — форма конькобежного спорта. В соревнованиях несколько спортсменов (как правило 4—8: чем больше дистанция, тем больше спортсменов в забеге) одновременно катаются по овальной ледовой дорожке длиной 111,12 м.

Ответ: биатлон, бобслей, горнолыжный спорт, керлинг, скоростной бег на коньках, лыжное двоеборье, лыжные гонки, прыжки с трамплина, скелетон, санный спорт, сноубординг, фигурное катание, фристайл, хоккей, шорт-трек (15 видов)

Пантомима! При помощи движений. Без слов. Команды показывают зимние виды спорта – угадывают по очереди

Жюри оценивает.

5 конкурс «Музыкальный»

Команды поют, танцуют на тему «Олимпиада»

Исполнение греческого танца «Сиртаки»

Исполнение гимна сочинской Олимпиады

Подведение итогов жюри.

Игра со зрителями «Верю - не верю»

Горнолыжнику нужны палки, чтобы отталкиваться.

Санки в бобслее называются сани.

Олимп – это страна, где зародились Олимпийские игры?

Возрождению Олимпийских игр мы обязаны Кубу де Пьеру?

Биатлонист во время гонки может поменять винтовку?

Самая частая причина поражения в горных лыжах - пропустил ворота?

В дуатлоне лыжники в процессе гонки переодевают ботинки?

Нет. Палки нужны горнолыжнику для равновесия.

Нет. Санки в бобслее называются боб.

Нет, гора, где живут боги

Нет, Пьеру де Кубертену

Нет

Да

Нет

Награждение команд

Команды награждаются медалями-шоколадками. Звучит песня «Россия-чемпионка» Композитор Дмитрий Мосс

- Я выношу своё предложение о создании Дневника Олимпиады. Что это значит? Дневник – это папка, которую мы вместе должны наполнить информацией о самых ярких событиях Олимпиады в Сочи. Это могут быть рисунки, заметки из газет и журналов, стихи, сочинения, фотографии и другое о спортсменах, видах спорта, о событиях со спортивных арен, интересные факты и многое-многое другое. Дневник должен стать для вас Олимпийским учебником, которым смогут воспользоваться другие ребята, взрослые. Нравится ли вам моя идея? Кто поддерживает моё предложение?