Образовательный портал

Сценарий конкурсно-игровой программы ко дню защитника отечества

Аты-баты, шли солдаты

Гараненкова Ирина Олеговна,

 ГБОУ Гимназия №284 г. Санкт-Петербурга,

учитель начальных классов

 

Класс можно украсить флажками морской азбуки

 

Только смелым покоряются моря! Рисунок 1

 

 

При входе проводится жеребьевка – мальчики с помощью жетонов делятся на две команды.

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко,

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолетов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье!

 

-Равняйсь! Смирно! Сегодня наш конкурс оценивают представители Генерального Штаба:

Генерал - …

Адмирал- …

Министр обороны-…

Итак, к выполнению веселых заданий приказываю  приступить!

 

1 конкурс – создание эмблемы и названия команды, определение родов войск.

Оборудование: ½ ватмана – 2 шт.

                              карандаши, фломастеры.

Команды приступают к созданию эмблем и подбору названия.

 

Конкурс болельщиков

-Недаром говорят, что русский солдат умом и силой богат.

Болельщики тоже должны доказать, что они вправе участвовать в игре – договорите пословицы:

«Тише едешь  -…»

«Под лежачий камень-…»

«Делу время,…»

«Без труда не…»

«Слезами горю …»

«Хочешь есть калачи-…»

«Скучен день до вечера, коли…»

«Семь раз отмерь, один …»

 

Представление команд.

Представляем команду…, эмблема этой команды означает…

 

Жюри:

-Наши команды прекрасно представили себя и все достойны принять участие в празднике.

 

-Вручить командам отличительные знаки и назначить каждого на должность!

Оборудование: пилотки или воротники моряков по количеству участников команд,

бейджики с названиями капитан, шифровальщик, механик, лоцман, врач, кок, матрос)

Мальчикам можно выдать пилотки или воротники моряков.

Члены жюри прикрепляют бейджики с должностями:

капитан, шифровальщик, механик, штурман, лоцман, врач, кок, матрос.

 

-Вместе дружно произнесем девиз и в путь! (Слова девиза записаны на доске)

Один на всех у нас девиз:

«Не отступать назад»

Недаром говорят:

Солдат – всегда солдат!

Корабли отправляются в плаванье.

-Отдать швартовый!

Кто проложит курс и проведет корабль по курсу? Конечно штурман и лоцман!

 

2 конкурс – Проложи путь.

Оборудование: кегли 8 -12 штук, 2 платка для завязывания глаз

Лоцман с закрытыми глазами должен обойти рифы – кегли, а штурман подсказывает дорогу. Важно не попасть на рифы (не сбить кегли). Попробуем…

 

3 конкурс – «А без воды – и ни туды, и ни сюды…»

 

Оборудование: 2 стакана, 2 ложки, песочные часы на 2 минуты или таймер

 

В следующем конкурсе участвуют матросы – матросу нужно перелить воду из полного стакана в пустой, но с помощью ложки.  На выполнение дается 2 минуты. Выигрывает тот, у кого в стакане окажется больше воды.

Девочки в это время рассыпают кубики по полу.

 

Жюри подводит итоги по результатам трех конкурсов.

 

Посмотрите, что случилось, пока наше уважаемое жюри подводило результаты!

 

 

4 конкурс «А ну-ка дружно, а ну-ка вместе!»

Оборудование: кубики или мелкие предметы, 2 мешка или пакета

Срочно, вся команда на палубу – наводить порядок!

Две команды убирают палубу – поднимают кубики. Девочки помогают вести счет собранных кубиков. Кто больше? Напоминаем, что для военного главное – дисциплина!

 

5 конкурс «Шифрограмма»

Оборудование:2 таблицы со словами, цветные карандаши, фломастеры

 

-Внимание! Внимание! Получена шифрограмма. Шифровальщикам срочно прибыть в штаб для расшифровки.

б	е	ш	а	л	К	о	М
К	с	т	в	п	а	б	П
о	к	У	р	а	Л	У	А
к	О	з	Ы	Р	к	А	с

Зашифрованы слова: бескозырка, кок, штурвал, палуба, компас.

 

Т	М	Я	К	Р	Т	п	О
Е	О	Р	К	О	И	К	х
Л	Ь	Н	Я	Ш	К	а	О
к	р	е	й	с	е	р	Д

 

Зашифрованы слова: тельняшка, крейсер, моряк, кортик, поход.

-Команды могут помогать расшифровывать.

 

Жюри подводит итоги пяти конкурсов.

 

-Все знают, что авиация бывает и на море. Она так и называется – морская!

 

6 конкурс – «Механики, на старт!»

Они могут взять себе по одному помощнику из болельщиков!

Оборудование:4 листа бумаги для складывания самолетика, на каждом записан вопрос

Механик собирает (сложить) самолет из бумаги, на каждом листе написан вопрос:

·        Чем отличается морской флот от пограничных войск?

·        Назовите животное, лучшего помощника пограничника.

·        На каких машинах служат военные летчики?

·        Как называется лестница на корабле?

Помощники должны запустить сложенные самолеты  в сторону команды, если самолет долетел, то команда разворачивает самолет и отвечает на вопрос, зарабатывая, таким образом, дополнительные баллы.

-Равняйсь! Смирно! На военной службе, конечно, есть незаменимые профессии, например, врач.

 

7 конкурс «Военврач»для них.

Оборудование:бинт – 2 шт., приготовлены или лекарственные средства, или карточки с названиями: салфетка, йод, перекись водорода, вата, холод,  уголь активированный, грелка горячая.

 

Участнику дается размотанный бинт, его нужно скрутить как можно быстрее.

-Определи, как оказать первую помощь при порезе, при обморожении.

 

 

В это время болельщики и команды отгадывают загадки:

·        Упала в лебеду и теперь не найду. (пуля)

·        Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь.  (Ура!)

·        Огнем дышит, полымем пышет.  (пушка)

·        Не Бог, не царь, а ослушаться нельзя. (командир)

·        Хоть зовут меня ручная, 
Но характер колкий. 
Помнит враг мои осколки! (граната)

·        Сотворил в минувший век
Чудо-ухо человек.
За сто вёрст оно услышит,
Как медведь в берлоге,
Дышит. (радар)
(Владимир Кремнев)

·        Любой профессии военной 
Учиться надо непременно, 
Чтоб быть опорой для страны, 
Чтоб в мире не было ... (войны)

·        Самолет парит, как птица, 
Там - воздушная граница. 
На посту и днем, и ночью 
Наш солдат - военный ... (летчик)

·        Можешь ты солдатом стать 
Плавать, ездить и летать, 
А в строю ходить охота - 
Ждет тебя, солдат, ... (пехота)

·        Брат сказал: "Не торопись! 
Лучше в школе ты учись! 
Будешь ты отличником - 
Станешь ... (пограничником)

8 конкурс «Кок на камбузе»

Оборудование: Заготовки для меню – 2 шт. Приложение 2, 2ручки, карандаши

Рисунок 2

 -На флоте все имеет свои, особые названия, и повар не исключение. Кто знает, как называется повар на флоте? Кок.

За две минуты кок со своей командой должен составить меню

1.     Закуска (Салат) Название

2.     Первое блюдо

3.     Второе блюдо

4.     Третье блюдо

А в это время проводится конкурс капитанов.

 

9 конкурс «Капитанский» одновременно с 8 конкурсом

-Капитаны соревнуются в знании морских слов (или в названии родов войск), которые они называют по очереди. Побеждает тот, кто назовет последнее слово.

 

Пока жюри подводит окончательные итоги девочки решили поздравить мальчиков частушками.

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться

Не смотрите так на нас -
Можем застесняться! 

Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,

С двадцать третьим

Вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

 

В нашем классе каждый

Мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив!

В нашем классе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Кто-то веселиться!

На уроках не зевайте,

Будьте все внимательны,

И хорошие оценки

Будут обязательно!

 

 

 

 

 

Разбуди мальчишек ночью,

В самой серединочке,

Алфавит они расскажут

Без одной запиночки!

 

Третья четверть уж

В разгаре,

Часики затикали,

А мальчишки-то мечтают:

Снова бы каникулы!
 

Опозданья все мальчишки

Объясняют просто:

-А учиться на уроке

Никогда не поздно!

 

На уроках все мальчишки

Даже очень хороши,

А приходит перемена-

Ты пощады не ищи!

 

А мальчишки наши очень

Любят бегать и играть.

И учиться обещают

На четыре и на пять!

 

Все частушки перепели,

Да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее,

Мы старались от души!