Сценарий конкурсно-игровой программы
Бородино – поле игровой славы
Урванцева Наталья Михайловна,
педагог организатор
МАОУ ДОД ЦРТДЮ г. Кирова
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
vСЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс: «Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
И до конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
СЦЕНАРИЙ
конкурсно-игровой программы
«Бородино – поле игровой славы»
Составила педагог организатор МАОУ ДОД ЦРТДЮ г .Кирова Урванцева Наталья Михайловна
Цель: развитие спортивных и патриотических качеств каждого ребенка.
Задачи:
1.Создать благоприятные условия для формирования ловкости,
меткости и смекалки.
2. Воспитывать уважение к товарищам по команде, умение содействовать, сотрудничать, помогать друг другу.
3. Совершенствовать умение выполнять командные действия, быстро принимать решения.
4. Ознакомить через игровую деятельность с историческим событием нашей страны.
Возраст участников: 9 лет
Ход мероприятия:
Звучат позывные. На сцену выходит Ведущая в костюме гусара.
Бородинское сражение 1812 года – решающее сражение между французской армией Наполеона и русской под командованием М.И. Кутузова, которое произошло 25 августа в районе с. Бородино, недалеко от Москвы.
В российской военной и народной традиции Бородинское сражение осталось как символ стойкости и героизма русских солдат в защите Родины.
Сегодня я предлагаю вам окунуться в события тех далёких исторических дней, перевоплотиться в легендарных солдат русской армии и под моим руководством пройти генеральные учения перед решающей битвой с французской армией.
Эти учения проведу я — Надежда Дурова, ваша землячка, которая служила в кавалерийском отряде.
Итак, солдаты, равняйсь, смирно! На первый, второй рассчитайсь!
Делит детей на две команды: «Гусары» и «Партизаны»
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не будь на то господня воля,
Не отдали б Москвы!
Настало время нашим отрядам показать, какие они богатыри! Отряды, равняйсь, смирно! Слушай мой приказ! В отряде построится по росту, а теперь сначала мальчики по росту, а за ними девочки по росту. А теперь мы проверим вашу военную выправку. Равняйсь, смирно. Отряды, приготовиться к маршу!
1 конкурс:«Военная выправка».
Звучит военный марш. Отряды по очереди маршируют.
И вот нашли большое поле:
Есть разгуляться где на воле!
Построили редут.
У наших ушки на макушке
Чуть утро осветило пушки –
Французы тут как тут.
Итак, мы начинаем конное сражение. Отряды, равняйсь, смирно, слушайте приказ! Каждый солдат должен проскакать на лошади до французского войска, лопнуть шарик (убить врага) и вернуться к своему отряду.
2 конкурс «Конное сражение»
Мы долго молча отступали,
Досадно было, боя ждали,
Ворчали старики:
«Что ж мы? На зимние квартиры?
Не смеют что ли командиры
Чужие изорвать мундиры
О русские штыки? »
Отряды, равняйсь, смирно! Нам предстоит отступление. Слушайте приказ. Отступать будем по кочкам по болоту. Чтобы не утонуть в этом ужасном болоте первый солдат из отряда кладёт кочку под ноги, ступает на неё, кладёт следующую и т. д. пока не доберётся до места назначения (финиша). Обратно, к своему отряду, солдат бежит бегом, собирая кочки. Передаёт следующему солдату.
3 конкурс «Отступление»
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй, к бою
Уж мы пойдём ломить стеною
Уж постоим мы головою
За родину свою!
Отряды, равняйсь, смирно. Мы переходим в наступление! Сейчас каждому солдату я выдам пушечное ядро. Ваша задача – поразить противника, попасть точно в цель.
(кольца набросить на конус) Оценивается качество и количество попаданий, а не скорость.
4 конкурс «Меткий стрелок»
Два дня мы были в перестрелке
Что толку в этакой безделке?
Мы ждали третий день.
Повсюду стали слышны речи:
«Пора добраться до картечи!»
И вот на поле грозной сечи
Ночная пала тень.
Солдаты. Пришла пора разложить костёр и отдохнуть после трудного боя.
По одному бойцу от каждой команды одновременно по моему сигналу бегут до финиша берут по одной кегле и ставят её. Возвращаются в команду и передают эстафету следующему солдату. Остальные бойцы ставят кегли так, чтобы получился круг из кегель (костёр).
5 конкурс «Сложи костёр»
Бойцы, тяжёлый был у нас бой, давайте присядем у наших костров и отдохнём немножко.
Проводит игру «Солдатские будни»
если согласны – да, не согласны - нет)
На ученья шли солдаты…
Все стреляли из лопаты…
А потом окопы рыли…
На луну тихонько выли…
На костре варили кашу…
Съели даже тётю Машу…
В цель немного постреляли…
Но ни разу не попали…
У солдата за плечами
Наверно, булки с калачами…
Или новый автомат
Носит на плече солдат…
У солдата есть ремень…
А на пряжке там тюлень…
Говорят, что все ребята
В будущем пойдут в солдаты…
Все солдаты удальцы…
А ребята – молодцы…
Задание командам: сложить на скорость из пазлов мальчика гусара.
Вот смерклось. Были все готовы
Назавтра бой затеять новый
Идо конца стоять…
Вот затрещали барабаны
И отступили басурманы.
Тогда считать мы стали раны
Товарищей считать.
Отряды! Мы выиграли это сражение, но сейчас нам предстоит собрать всех раненых с поля битвы. На противоположной стороне зала разбросаны кегли (раненые гусары). Перед каждой команды лежат носилки. По сигналу два человека из каждой команды берут носилки, добегают до кеглей, кладут одну на носилки и возвращаются в команду, передавая носилки следующей паре. Чья команда успеет вынести больше кеглей, побеждает.
6 конкурс «Переноска раненых»
Да, были люди в наше время
Могучее, лихое племя:
Богатыри – не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля.
Когда б на то не божья воля,
Не отдали б Москвы!
Подведение итогов.
Товарищи бойцы! Наши генеральные учения успешно завершены! Вы с доблестью и честью прошли все испытания! Объявляю благодарность отряду «». Солдаты этого отряда получают золотые медали. Солдаты отряда «» получают в награду серебряные медали. А сейчас в вашу честь звучит троекратное «Ура!»
Под музыку ведущая покидает площадку.
