№ п/п

Критерии и показатели

Баллы

Наличие подтверждающих документов в портфолио

Примечания

1. Результативностьпрофессиональной (управленческой) деятельности

1.1

Наличие нормативно-правовой базы ОУ  в соответствии с требованиями осуществления образовательной деятельности

10

Наличие и соответствие современным требованиям нормативно-правовых документов, актов, регламентирующих деятельность ОУ

В межаттестационный период

1.2

Соответствие здания, оборудования, участка (площадки, стадиона) санитарно-эпидемиологическим требованиям и  нормативам, обеспечение безопасности пребывания обучающихся в ОУ

50

Акты о приемке ОУ к новому учебному году;

журнал учета проверок контролирующими органами,

акты проверок, предписания, справки органов надзора об устранении нарушений;

паспорт безопасности здания

В межаттестационный период

1.3.

Наличие самостоятельной бухгалтерской службы в ОУ

30

Приказ учредителя или локальный акт об организации самостоятельной финансовой деятельности ОУ

1.4.

Финансовое обеспечение деятельности ОУ, стабильность выполнения государственного задания

30

Справка о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности, государственного задания, заверенная учредителем

В межаттестационный период

1.5.

Финансово-хозяйственная деятельность по привлечению дополнительных источников финансирования за счет организации дополнительных платных услуг

20

Справка о ведении внебюджетной деятельности.

Приказ по организации платных услуг, локальные акты

В межаттестационный период

2. Качество образования в образовательном учреждении

2.1

Наличие и организация работы специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии и/или других служб в ОУ

15

Копия положения о ТПМПК/ЦПМПК, распоряжение, протоколы и т.п.

В межаттестационный период

2.2

Организация  коррекционно-развивающей работы

20

Копии титульных листов программ, аналитические справки, подтверждающие документы (приказы, распоряжения и т.п.)

В межаттестационный период

2.3

Организация и проведение мониторинговых исследований в ОУ района*

10

Копии информационных материалов, аналитические справки, подтверждающие документы (приказы, распоряжения и т.п.)

В межаттестационный период

* кроме ЦДК

2.4

Создание и апробирование программ, направленных на поддержку:

-        одаренных детей

-        детей с ограниченными возможностями здоровья

15

15

Копии титульных листов программ, аналитические справки, протоколы о зачислении в ОУ детей данной категории

В межаттестационный период

2.5

Наличие и организация работы по профилактике противоправного, экстремистского и зависимого поведения несовершеннолетних*:

-        ведение информационной базы данных по правонарушениям несовершеннолетних;

-        реализация профилактических программ 

10

10

Подтверждающие документы

В межаттестационный период

* кроме ЦДК

2.6

Сохранение контингента обучающихся, охваченных коррекционными программами*:

-        до 3% от численности населения в районе  от 3-х до 18-ти лет

или

-        до 5 % от численности населения в районе от 3-х до 18-ти лет

10

15

Статистические справки, копии приказов и протоколов по ОУ о зачислении обучающихся на коррекционную работу

Баллы по данному пункту не суммируются

В межаттестационный период

* кроме ЦДК

3. Кадровая политика

3.1.

Укомплектованность ОУ кадрами (в соответствии с лицензией)

30

Штатное расписание, тарификационные материалы

В межаттестационный период

3.2

Обеспечение повышения  квалификации педагогических и руководящих работников ОУ

30*

Сводная информация о повышении квалификации педагогических и руководящих работников ОУ за 5 лет, документы о повышения квалификации

* в случае 100% на момент аттестации

3.3.

Своевременность прохождения аттестации педагогическими и руководящими работниками ОУ

20*

Сводная информация (соответствие занимаемой должности, первая (высшая) квалификационная категория)

*в случае 100% на момент аттестации

3.4.

Организация комплексной системы внутреннего контроля за качеством услуг, осуществляемых  ОУ

20

План – график контроля на год; локальные акты ОУ; материалы внутреннего контроля

В межаттестационный период

3.5.

Система стимулирования результатов профессиональной деятельности коллектива ОУ

30

Локальные акты о стимулировании профессиональной деятельности работников

В межаттестационный период

4. Уровень владения и эффективность применения современных управленческих (в том числе информационных) технологий

4.1.

Использование ИКТ в управленческой деятельности

- наличие регулярно обновляемого интернет-сайта образовательного учреждения (в соответствии                               с ФЗ № 293 от 08.11.2010);

- публикация отчетности на сайтах различных уровней

-ведение электронного документооборота

10

10

10

Скриншоты страниц сайтов

На момент аттестации

4.2.

Наличие информации ОУ на официальном сайте Российской Федерации в сети Интернет  в соответствии с приказом Минфина России от 21.07.2011г. №86н)

10

Скриншот страниц официального сайта РФ www.bus.gov.ru

В межаттестационный период

4.3.

Наличие социальных связей и партнерских отношений с различными учреждениями и партнерами

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень

10

15

20

25

Программы, проекты, договора

В межаттестационный период

*кроме ЦДК

4.4

Наличие публичного отчета руководителя образовательного учреждения

20

Скриншоты страниц сайта ОУ

За год, предшествующий аттестации

5. Активность в распространении опыта образовательного учреждения в области повышения качества обучения и воспитания

5.1

Выступления руководителя на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов:

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень

10

15

30

Программа мероприятия, заверенная работодателем

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

5.2.

Участие руководителя в экспертных комиссиях, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах, советах

40

Приказы, распоряжения

В межаттестационный период

5.3.

Участие ОУ в конкурсах, грантах, проектах:

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень

5

10

15

Зафиксированные результаты участия

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

*кроме ЦДК

5.4.

Результативность участия ОУ в конкурсах, грантах, проектах (победитель, призер):

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень

10

15

30

Зафиксированные результаты участия (сертификаты, дипломы)

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

*кроме ЦДК

5.5.

Наличие опубликованных материалов, обобщающих  управленческий опыт руководителя 

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень

5

10

20

Печатные издания,  интернет- адрес, скриншот или сертификат

Указываются публикации, изданные в межаттестационный период

(включая интернет-публикации)

*кроме ЦДК

5.6.

Организация публичного представления опыта  педагогов ОУ, в том числе участия их в профессиональных конкурсах:

- районный уровень*

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень

5

10

15

30

Программа мероприятия, дипломы, сертификаты

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться  (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

*кроме ЦДК

5.7

Организация и проведение ОУ мероприятий*:

- районный уровень**

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень

10

15

30

40

* Примерный перечень мероприятий: семинары, конференции, видеоконференции, форумы, соревнования, конкурсы, прием делегаций и другие общественно значимые мероприятия.

Программа мероприятия

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться  (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

**кроме ЦДК

5.8.

Организация обучения руководителей и педагогических работников образовательных учреждений, студентов ВУЗов на базе ОУ 

30

Копии договоров с учреждениями дополнительного образования взрослых, ВУЗами

В межаттестационный период

6. Создание условий для инновационной деятельности образовательного учреждения

6.1

Внедрение в образовательный процесс ОУ инновационных образовательных технологий

10

Материалы, подтверждающие эффективное использование в ОУ современных образовательных технологий

В межаттестационный период

6.2

Использование элементов дистанционного взаимодействия участников образовательного процесса

10

Материалы, подтверждающие использование дистанционного взаимодействия участников образовательного процесса (скриншоты)

В межаттестационный период

6.3

Обеспечение реализации  в ОУ инновационной деятельности в статусе экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров:

- районного уровня

- городского уровня

- федерального  уровня  

10

20

30

Копии приказов/распоряжений исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о переводе образовательного учреждения в режим экспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного центра

В межаттестационный период

7. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы

7.1

Результативность личного участия руководителя в профессиональных конкурсах*:

- лауреат/дипломант конкурса районного (муниципального) уровня

- лауреат/дипломант конкурса городского уровня

- лауреат/дипломант конкурса Северо-Западного Федерального округа

- лауреат/дипломант конкурса всероссийского уровня

- лауреат/дипломант конкурса международного уровня

- лауреат/дипломант всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки Российской Федерации

- победитель конкурса районного (муниципального) уровня

- победитель конкурса городского уровня**

- победитель конкурса Северо-Западного Федерального округа

- победитель конкурса всероссийского уровня

- победитель конкурса международного уровня

10

15

20

25

30

50

30

40

50

70

100

Копии грамот, дипломов, приказов/распоряжений, заверенные работодателем

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться  в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период

*конкурсы, в которых руководитель принимал участие по аттестуемой должности

**Вне зависимости от года участия

(начиная с победителя городского уровня)

7.2.

Показатели развития структуры ОУ*

-

-

-

-

-

-

10

10

10

10

10

10

Наличие лицензии на право реализации основных и (или) дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых на базе структурного подразделения, логопункта, кабинета профилактики наркозависимости и др.**

*Указать наименование структуры, службы, объекта

**кроме ЦДК

7.3

Наличие диссертации по  педагогике, психологии, экономике, менеджменту:

- кандидат наук

- доктор наук

50

100

Копия документа, подтверждающего наличие ученой степени, заверенная работодателем

7.4

Грамоты, Благодарности, благодарственные письма, в том числе от общественных организаций за успехи в профессиональной управленческой деятельности:

- районный (муниципальный) уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень*

- международный уровень*

5

10

20

30

Копии документов, заверенные работодателем

В межаттестационный период

* вне зависимости от года получения

7.5

Награды за успехи в профессиональной деятельности:

- региональные награды

- ведомственные награды

- почетная грамота и благодарность Президента РФ и Правительства РФ, лауреат премии Президента РФ

- государственные награды

20

30

60

100

 Копии документов, заверенные работодателем

7.5

Наличие дисциплинарных взысканий учредителя, наличие обоснованных жалоб  участников образовательного процесса

- 100

Справка учредителя образовательного учреждения

В период прохождения аттестации

7.6.

Отсутствие удостоверений по обучению:

- охране труда

- гражданской обороне

- пожарной безопасности

-10

-10

-10

На момент аттестации

Общее количество баллов

Руководитель

Количество баллов

на первую квалификационную категорию

Количество баллов

на высшую квалификационную категорию

(по результатам первого этапа)

Образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи

от 580                           до 900

от 900                           и выше

ГБОУ ЦДК

от 450                           до 700

от 700                           и выше