Методическая разработка урока по истории для 8 класса
Россия в 1 четверти XIX в.
Мурашева Нелли Давидовна
УРОК № 1. Российская империя на рубеже XVIII – XIX вв..
Цели урока:
Образовательная: рассмотреть географическое, экономическое, политическое и социальное положение России вначале 19 в., состав населения, повседневную жизнь и быт сословий.
Развивающая: развивать понятийный аппарат, навыки работы с документами и их интерпретации, навыки по составлению таблиц и схем.
Воспитательная: целеустремленность в получении знаний, убежденность в ценности каждой человеческой личности, независимо от ее социального положения.
Тип урока: изучение нового материала.
Методы обучения: репродуктивные и ч/п
Формы работы: лекция учителя,
Организационный момент.
- Актуализация знаний по теме:
- Изучение нового материала.
- Территория России.
К 1850 г. территория достигла 18 млн. км.кв. К российской империи были присоединены: Финляндия - 1809, Царство Польское с Варшавой – 1815, Бессарабия с Кишиневом - 1812, Грузия – 1813, 1828, Северный Кавказ – 1817 – 1864, Киргизские степи восточнее Оренбурга в 1811 г.
Страна делилась на 69 губерний, 3 области: Астраханская, Таврическая, Кавказская.
В среднем в одно губернию входило 10 – 12 уездов.
Выделялись земли – Войска Донского, Войска Черноморского.
ГОРОДА: в начале 19 в. в России насчитывалось 634 города.
Столицы: Санкт-Петербург – 330 тыс. жителей;, Москва – 200 тысяч жителей.
ГОРОДА:
- 1 класса (от 70 до 30 тыс. жителей) – 5
- 2 класса (от 30 до 10 тыс. жителей) – 30
- 3 класса (от 10 до 5 тыс) – 85
- 4 класса (от 5 до 2 тыс.) – 214
- 5 класса (от 2 до 1 тыс.) – 129
- 6 класса (менее 1 тыс. ) – 113.
- Население
1811 – 42, 7 млн. чел
1816 – 43,9
1833 – 51,9
1851 – 56,9
1857 – 59,3 млн. чел. :
| Национальный состав | 1820е гг. | 1860е гг | Религиозный состав | |
| Русские | 3 млн. | 48 млн. | православные | 51 млн. (84%) |
| Поляки | 0,7 | 0,9 | католики | 2 млн (3,4%) |
| Евреи | 0,5 | 1,6 | протестанты | 2 млн. (3,4%) |
| Финны | 2,5 | 3 | иудеи | 1,6 млн. (2,6%) |
| Татары | 0,55 | 1 | мусульмане | 0,2 млн. (3,4 %) |
- Социальный состав населения на (1836 г.)
- Дворянство - 640 тыс. (1,2%)
- Духовенство – 538 тыс. (1%)
- Купечество 1,2, 3, гильдии – 250 тыс. (0,5%)
- Мещанство и ремесленники – 2 млн. 775 тыс. (4%)
- Крестьянство – 30 млн. чел. (94 %)
- помещичьих - 14 млн
- государственных (казенных) – 15 млн.
- удельных (собственность императорской фамилии) – 1 млн.
- Казачество 9 войск (Донское, Черноморское, Терское, Астраханское, Оренбургское, Уральское, Сибирское, Забайкальское, Амурское) – 1,5 млн.
- Политическая система.
ВЛАСТЬ: «Император Всероссийский есть монарх самодержавный, неограниченный. Престол империи и нераздельно соединенные с ним престолы Царства Польского и Великого княжества Финляндского переходят наследственно. Деятельность монарха проявляется в двух видах: во власти законодательной и управительной. Власть законодательная принадлежит одному государю во всей полноте, так, что никто никакого закона постановить не может».
??? Дайте характеристику форме правления в России??? – сохранение самодержавной монархии.
Экономическое развитие в 1 пол. 19 в.
В 1 пол. 19 в. Россия оставалась аграрной страной. Основной отраслью экономики являлось сельское хозяйство. Оно развивалось экстенсивным путем.
?? Что означает понятие экстенсивный путь развития?
При экстенсивном пути развития прирост сельскохозяйственной продукции происходил не за чсет улучшения обработки земли, внедрения новых агротехнических методов, а за счет расширения посевных площадей. За 1 половину 19 в. посевные площади увеличились примерно в 1,5 раза, примерно настолько же возросли валовые сборы зерновых.
