Савинова Татьяна Александровна
Цель: Расширить представления детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны; формировать чувство патриотизма.
Задачи:
Познание; -обогатить знание детей о героическом прошлом нашего города - блокаде
-формировать у детей нравственные понятия и этику истинного петербуржца;
Социализация:
- формирование любовь к родному городу, чувство гордости за защитников Отечества
Музыка:
- расширять представление о творчестве композитора Д. Шостоковича
- развивать чувство ритма в танце
- совершенствовать певческие навыки
- Коммуникация:
- развивать потребность детей в общении
- активизировать словарь по теме
- развивать умение вести диалог
- развивать интонационную выразительность речи при чтении стихов
Художественное творчество;
- совершенствовать изобразительные умения и навыки
Интеграция образовательных областей: "Музыка", "Познание", "Социализация", "Коммуникация", "Художественное творчество"
Оборудование и материалы: проектор, экран, музыкальная аппаратура с аудиозаписями, презентация "Блокада Ленинграда", карта с изображением Санкт-Петербурга, модули, детские работы "Вечный огонь", макет вечного огня, набор строительного материала, живые цветы.
Предварительная работа:
- чтение художественных произведений по теме
- слушание песен и музыки военных лет,
- слушание стихотворений о блокадном городе,
- занятие по изобразительной деятельности.
Взаимодействие с родителями: стендовая информация по теме "Блокадного Ленинграда", рубрика "Читаем детям о блокаде".
Проведение непосредственно образовательной деятельности:
Под музыку военных лет дети входят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
-Ребята, сегодня мы с вами собрались на занятие, посвященное дню снятия Блокады.68 лет пошло с тех пор, это очень памятная дата для нашего города.Много испытаний выпало на долю нашего народа, в те далёкие дни Великой Отечественной войны.
Война ворвалась в мирную жизнь людей. Город наш тогда назывался Ленинградом, а жители его Ленинградцами.
- Давайте ребята рассмотрим, как выглядит наш город на карте?
(Дети подходят к мольберту и рассматривают карту)
Ведущий:
- А хотите построить свой город? (Ведется строительство из кубиков)
Звучит бодрая довоенная музыка. Дети выкладывают кубиками границы города, строят дома, дороги, сажают деревья.
Молодцы, ребята.Какой замечательный получился город. До войны люди жили мирно. Взрослые работали, строили дома, сажали деревья, гуляли, ходили в кино, театры, дети учились в школах, институтах, а малыши ходили в детские сады.22 июня 1941 года безпредупреждения враг напал на нашу страну.
Звучит сообщение Левитана о начале войны.
Ведущий:
В первые годы войны родилась замечательная песня. Она звала на борьбу народ: "Вставай страна огромная!" Весь русский народ встал на защиту своей Родины!
Ребята, давайте встанем вокруг нашего города и будем защищать его! (Дети встают вокруг стола и берутся за руки).
Звучит запись песни А.Александрова "Священная война".
Ведущий:
- Ребята, я предлагаю посмотреть фотографии военных лет.(Дети смотрят презентацию "Блокада Ленинграда").
У фашистов к нашему городу было особое отношение. Они хотели не просто захватить, а уничтожить, стереть с лица земли. Очень быстро враги оказались рядом с городом.Днем и ночью фашисты бомбили и обстреливали Ленинград.Полыхали пожары, разрушались дома, заводы, памятники, падали на землю убитые. Ленинградцы защищали свой город. Враги не смогли захватить город силой, тогда они решили взять его в блокадное кольцо.Ленинград был окружен и отрезан от большой земли. В город перестало поступать продовольствие. Отключили свет, отопление, воду.Наступили страшные блокадные дни. Их было 900...Это 2,5 года.
В городе оставались старики, женщины, дети, остальные, все кто мог держать оружие, ушли на фронт.Женщины и дети рыли окопы, работали на заводах, ухаживали за ранеными.
Ленинградцы не сдавались: на заводах для фронта делали снаряды, танки, пулемёты. Работали на станках женщины, старики и даже дети.
Не хватало еды, и люди использовали каждый клочок земли. В парках и скверах они сажали лук, картофель, капусту. Участие в этом принемали и дети.
Даже в такие страшные военные дни, ленинградцы спасали свой родной город. Все памятники были замаскированы.Город регулярно обстреливали с воздуха, звучал сигнал "Воздушной тревоги". Когда люди его слышали - направлялись в бомбоубежища.
Давайте и мы с вами, когда услышим звуки сирены, попробуем спрятаться в нашем бомбоубежище, и будем там, пока будет звучать метроном.
Звучит сигнал сирены. Дети прячутся в макет бомбоубежища и слушают удары метронома.
Ведущий:
Метроном помогал людям пережить страшные мгновения тишины. Его удары напоминали биение сердца, и говорили о том, что жизнь продолжается, несмотря на все страдания.Об окончании тревоги сообщало радио словами диктора -"Говорит Ленинград отбой воздушной тревоги" и люди выходили на улицы. Вы тоже можете выйти из убежища и сесть на стульчики.
Жизнь в городе становилась все труднее.В домах не работал водопровод, от силных морозов вода в нем замерзла. Голодные люди спускались на Невский лед за водой.
Блокадный хлеб
Блокадная вода
Блокадный путь под вьюгой ледяною.
Какой бессмертье куплено ценою-
Мой город не забудет никогда.
Единым спасением от голода была для Ленинградцев "Дорога жизни". Проходила она по Ладожскому озеру. По этой дороге под огнем противника перевозили хлеб в город, а обратно везли детей и раненых.
Наш город назывался Ленинградом,
И шла тогда суровая война.
Под вой сирены и разрыв снарядов,
"Дорогой жизни" Ладога была,
Она спасеньем Ленинградцам стала,
И помогла в войне нам победить,
Чтоб снова время мирное настало,
Чтоб нам с тобой под чистым небом жить.
Ведущий:
Город продолжал жить и бороться. По радио передавали последние новости с фронта, читали стихи, звучала музыка.Ленинградский композитор Дмитрий Дмитриевич Шостакович в эту жестокую зиму написал "7-ю Симфонию" и назвал "Ленинградской". Давайте послушаем отрывок из этой симфонии.
Звучит запись "7 Симфонии" Шостаковича.
Ведущий:
Люди верили, что победа придет.
Песню про синий платочек
Тихо завел патефон
В давние годы военные
Снова уносит нас он.
Крутится в вальсе пластинка,
Слышим мы голос родной,
Синенький скромный платочек
Завет танцевать нас с тобой.
Под песню "Синий платочек" девочки исполняют танец.
Ведущий:
27 января 1944 года город Ленинград освобожден от блокады.
Каждый день отделяет нас от тех суровых военных лет, но каждый должен знать и помнить подвиг Ленинграда.
В память о павших в те дни, на Пискаревском кладбище, у братских могил, горит вечный огонь. Люди приносят цветы и молчат, думая о тех кто погиб в борьбе с фашистами, о тех, кому мы обязаны мирной жизнью.
Дети возлагают цветы к вечному огню. Звучит песня...
Дети поют песню "Вечный огонь"
Дети выполняют аппликацию " Вечный огонь"
Под песню " День победы" дети выходят из зала.
