Семья - это 7 Я
Шеперкина Жанна Евгеньевна
Программное содержание:
-закрепить представления детей о том, что такое семья и родственные отношения
-дать представление об их родословной
-воспитывать заботливое и внимательное отношение к членам семьи
-упражнять в использовании сложных предложений
-активизировать и пополнять словарный запас
-развивать память, внимание, мышление
Оборудование и материалы:
-изображение деревьев на подставках
-генеалогические древа (семейные) «Моя родословная»
-мнемотаблица
-личные любимые вещи родителей
-песочные часы
-картотека пословиц и поговорок о семье
-слайд-презентация (семейные фотографии детей)
-нарисованные деревья формата А3 и снежинки
-фломастеры
2.
Ход занятия
Вход детей в группу.
Восп-ль: Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная….(дети дополняют хором) семья.
Правильно это ваша семья. Самое дорогое что есть у человека.
-А что такое семья? (ответы детей)
-А ещё ответ на этот вопрос знает Алёша. Расскажи нам, что такое семья.
-Что такое семья?
Папа, мама, брат, сестра
И конечно бабушка
И конечно дедушка
Очень, очень счастлив я
Вместе вся моя семья!
Восп-ль: у каждого из вас есть свой дом, в котором живут ваши мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры, другие родственники с которыми вы связаны незримыми ниточками, одной кровью. Без которых невозможно прожить ни взрослым, ни детям, вот это и есть ваша семья. Самые любимые и родные для вас люди.
Скажите пожалуйста, а какими словами можно назвать семью?
(дети перечисляют прилагательные: крепкая, здоровая, спортивная, дружная, душевная, заботливая, многодетная, трудолюбивая, благополучная, счастливая и т.д.)
Восп-ль: а что значит счастливая семья?
(ответы детей)
А как бы вы могли выразить свою любовь к родителям?
(ответы детей)
Я хочу вас пригласить в чудесный сад. В этом саду растут необычные деревья.
(дети рассматривают деревья на подставках к которым прикреплены их семейные генеалогические древа)
Восп-ль: Это генеалогические древа, которые помогают нам проследить историю родственных связей в семье. Корни дерева это самые старшие члены семьи.
-А ствол кто? (ответы детей - родители)
Правильно это ваши папы и мамы, молодые люди, которые работают, трудятся, заботятся о старших и младших членах семьи.
Дерево разрастается - появляетесь вы, ваши братья и сёстры.
-Кто хочет рассказать нам о своей семье?
(рассказы детей)
Молодцы! Хорошо представили и познакомили нас со своей семьёй.
А сейчас будьте внимательны к тому, что я буду говорить.
3.
За стол сядет тот, у кого есть старшая сестра, у кого есть младший брат, старший брат, младшая сестра, а теперь сядет тот, у кого пока нет ни младшей сестры, ни младшего брата.
(дети садятся за столы для выполнения следующего задания- заполнения мнемотаблицы)
Восп-ль: перед тем, как приступить к заполнению мнемотаблицы, давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Этот пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка
Этот пальчик мамочка
Ну а этот пальчик -я
Вот и вся моя семья!
(воспитатель объясняет смысл мнемотаблицы, значение каждого символа и после этого убирает её, переворачивает песочные часы, а дети по памяти и на время заполняют свои пустые мнемотаблицы ,после того, как пройдёт 5 минут- время песочных часов, прекращается выполнение задания)
Молодцы! А теперь давайте отдохнём (проводится физ. минутка), после чего дети делятся на две команды и поочерёдно называют пословицы о семье, за правильный ответ на дерево каждой команды, которое изображено на ватмане и прикреплено к доске, падает снежинка. После чего подводится итог.
Восп-ль: вы сегодня столько много говорили о своей семье, а вот интересно хорошо ли вы знаете любимые вещи своих родителей? У вас ведь наверняка есть такие вещи и у ваших родителей они тоже есть. Я вас приглашаю подойти вот к этому столу и найти вещь вашей мамы или папы (дети находят вещь, принадлежащую их родителям).
Молодцы! Вы действительно хорошо знаете вещи своих родителей. Завершая нашу с вами встречу, я приготовила для вас сюрприз. Посмотрите на экран.
(запуск слайд-шоу семейных фотографий детей в сопровождении песни «Загляните в семейный альбом»).
