Статья на тему: «Детская ложь – проступок или защита?»
Задумывались ли вы почему мы врем? Почему дети уже с детства говорят неправду, несмотря на то, что мы учим совершенно другому. Почему? Ребенок 4 лет впервые начинает пользоваться неправдой. Неужели только из-за страха наказания? А как можно бояться наказания, когда тебя еще не наказывали за правду? Изначально модель такого поведения перенимается от других детей, которые уже осознанно прокладывают свою вину на других. Зачастую, маленький ребенок, копируя данную ситуацию, делает это не осознанно. Как это проявляется? Моя дочка разбила дома кружку. Я даже не успела отреагировать, как тут же ребенок активно мне объясняет, что это сделал папа, который в данный момент находится на работе и чисто физически не мог этого сделать. Получается, главная цель ребенка -переложить вину, неважно на кого. Конечно, она не понимает еще, не знает, как это сделать, чтобы все события и факты совпали, но позиция ясна - не я! Значит в социальной среде, садике в данном случае, неоднократно проигрывалась такая модель поведения. Конечно, мы взрослые не акцентрируем свое внимание на то, что ребенок признал свою вину, мы его скорее всего отругаем за проступок, и скажем, что так делать больше нельзя! А тут ребенок видит, что мальчик Леша сказал, что не он разбил цветок, и наказание не получает. Конечно, как любой нормальный человек, ребенок не хочет, чтобы его ругали, он хочет быть хорошим, послушным, самым лучшим, как для родителей, так и для других взрослых. Дети ориентированы на похвалу, и для них это очень важно. Они тяжело переживают неуспехи и неудачи, поэтому и пытаются избежать нареканий путем лжи.
Конечно, еще раз повторюсь, немаловажным является поведение родителей в данном случае. И не только родителей, но и взрослых, которые наряду с родителями занимаются воспитанием ребенка, будь то воспитатель детского сада или школьный учитель. Пока ребенок не взял за основу данную модель поведения, необходимо поощрять ребенка за признание своей вины. Первоначально ребенок говорит просто правду, за что его обязательно поощрит взрослый, после чего ребенок учится осознавать свои ошибки, проступки и только потом УЧИТСЯ ОТВЕЧАТЬ ЗА НИХ!!! В противном случае ситуация успеха не возникнет, а появится лишь страх перед наказанием! Это очень важно! Все должно быть постепенно!
В школе мы с детьми разбирали на живом примере, почему же правда лучше, чем ложь. За основу взяли ситуацию. Ребенок разбил мамину любимую кружку (стандартная ситуация, каждый ребенок неизбежно сталкивался с этим). Далее мы составляли наглядный алгоритм, который необходимо анализировать совместно с ребенком. Если ребенок признался в содеянном, что происходит дальше? Дети высказали свои предположения: мама похвалит за честность, попросит быть аккуратным, расстроится (что неизбежно - мы же живые люди, у которых тоже есть эмоции).
А если перекинуть вину на папу, дедушку, бабушку, и что происходит зачастую, на брата или сестру?
1. В конечном итоге мы получим наказание за обман.
2. И самое главное, мы все равно расстроим маму, только похвалы за честность уже не будет. Более того, маму мы рассердим вдвойне!
Проводя такой схематический анализ поступков, хочу сказать, что для многих детей нашего класса, вывод оказался открытием! Конечно, все дети знают, что врать не хорошо, а вот почему, а главное, чем это чревато для них самих – это уже новый опыт.
Подводя итог, хочу обратить ваше внимание на то, как вы реагируете на проступки детей, которых несчетное количество))). Прежде чем отругать ребенка, не забывайте похвалить его за честность, оцените его поступок. Да, он такой недомеха, разбил вашу любимую чашку, но он набрался храбрости признаться в этом. И это должно быть ценно для вас! Сейчас это касается мелочей, но, к сожалению, в будущем такие мелочи перерастают в достаточно серьезные проблемы. Вы, как взрослые, прекрасно это знаете. Все идет из детства! В классе активно продвигается эта позиция, дети отлично ее реализуют. Недавно ребенок подошел ко мне и признался, что не понимает задание по математике и списал у соседа по парте. Пока они принимают модель поведения признания своих неправильных поступков, не стоит их ругать. Лучше направить.
Еще одна проблема, с которой мы сталкиваемся. Люди настолько привыкли ко лжи и обману, что в 90% случаев правде просто не верят. Ребенок говорит правду, которая, допустим, не выгодна для другого взрослого человека или просто не верит в то, что ребенок не обманывает. И он, взрослый, запросто обвиняет ребенка во лжи, конечно же не разобравшись в ситуации. К сожалению, и такое бывает. Выход только один – объяснить ребенку, что вы ему верите, и отстаивать вместе с ребенком свою позицию правды. В большинстве случаев, родители так и поступают, и делают правильно. Ребенок должен чувствовать себя защищенно.
В заключение хочу попросить, чтобы дома вы обращали на это внимание, чтобы позиция в классе и позиция в домашних условиях не вызывала противоречий у ребенка.
