Сценарий спортивного досуга в подготовительной группе
Защитники Отечества
Гусева Анна Владимировна,
старший воспитатель ОДОД ГБОУ СОШ № 635
Приморского района Санкт-Петербурга.
Быстрицкая Лора Владимировна,
инструктор по физической культуре
ОДОД ГБОУ СОШ № 635
Приморского района Санкт-Петербурга.
Цель: Привлечь детей к занятиям физической культурой и спортом.
Задачи:
• Способствовать развитию физических качеств: скорости, ловкости, выносливости
• Воспитывать уважение к людям военных профессий.
• Создавать условия для развития чувства коллективизма, ответственности за общее дело.
• Способствовать гармонизации детско-родительских отношений через совместную деятельность.
Атрибуты: эмблемы для участников команд, 2 большие корзины, 30 мячей (снаряды) диаметром 15 – 20 см., 2 средние корзины, 30 пластмассовых мячей (гранаты) диаметром 10 см., 2 деревянные ложки. 2 больших мяча с рожками, 4 обруча, туннель, дуга, палка, листочки со словами, 1 мольберта, 2 листа бумаги, 2 фломастера, медали.
Ход досуга:
Все участники делятся на две команды. Звучит музыка. Участники проходят в зал, делают круг почета и команды встают друг против друга.
Ведущий: «Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Совсем скоро 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитников Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. А мы поздравляем наших мальчиков, ведь они тоже будущие защитники страны.
А почему праздник называется «День защитника Отечества?» Кто такие защитники? (защитники – это те, кто защищает своих людей, свою Родину.)
А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник? (силой, отвагой, смелостью).
Сегодня мы собрались, чтобы продемонстрировать силу, быстроту и находчивость, умение дружить и помогать товарищам. Вам предстоит пройти различные испытания. Мы думаем, вы с честью преодолеете все трудности».
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют
Нашей армии…
Все: Салют!
Ведущий: «А сейчас дети прочитают нам стихи».
1.Мне купили автомат
И фуражку! Я - солдат!
Всё умею, всё могу.
Дам всегда отпор врагу!
Охраняю я границу!
Грозный враг, уже боится!
Мама рада, папа рад.
Защищает их солдат!
2.Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны
Все мы с ними вместе!
Всех военных с этим днём
Поздравляем дружно!
А когда мы подрастём,
Родине послужим!
3.Чудесный праздник в феврале
Страна моя встречает.
Она защитников своих
Сердечно поздравляет!
На суше, в небе, на морях
И даже под водою
Солдаты мир наш берегут
Для нас, дружок, с тобою.
Когда я вырасту большим,
Где б ни служил, повсюду
Свою Отчизну защищать
И я надёжно буду.
4.Армию Российскую
Любят все у нас,
О Российской Армии
Будет наш рассказ.
Наша Армия родная
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
Оттого мы любим с детства,
Этот праздник в феврале.
Слава Армии Российской
Самой мирной на земле!
Ведущий: Ребята, какие вы молодцы, очень хорошо рассказали стихотворения.
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти,
Начинаем наши состязания,
Игры и соревнования!
Ведущий: Оценивать ваши результаты будет жюри. Итак, начинаем наши испытания. У нас здесь собрались 2 команды, и сейчас команды поприветствуют друг друга.
Команда «Танкисты»:
«Вместе мы осилим всех, нам победа и успех!
Команде «Летчики» физкульт- привет!»
Команда «Летчики»:
«Звезд мы с неба не хватаем, но все время побеждаем!
Команде «Танкисты» физкульт- привет!»
Ведущий: Во время боевых действий очень важно вовремя доставить боеприпасы. И наша 1 эстафета называется «Перенеси снаряды». Сейчас команды будут соревноваться в скорости доставки боеприпасов.
(команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее. Задание выполняется под быструю музыку).
Ведущий: Как известно все солдаты должны уметь стрелять, и не просто стрелять, а попадать в цель. Во 2 эстафете «Меткий стрелок» мы проверим, какие наши ребята меткие стрелки, а папы ловкие и быстрые.
Меткий глаз – залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой!
Каждый ребёнок по очереди берет в руки снаряд для метания (пластмассовый мяч). На расстоянии 3 метра от линии старта напротив каждой команды с корзинами в руках стоят папы. Задача пап поймать все снаряды, не сходя с места (папы стоят в обруче).
Ведущий: А сейчас я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру, которая называется «Сигнальщики». Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных жестов, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Выигрывает та команда, которая четко будет выполнять задания.
(Игра повторяется несколько раз. Последовательность команд меняется).
Ведущий: Все отдохнули? Готовы продолжить наши соревнования?
Как вы думаете, что должен уметь солдат? (ответы детей). Все правильно, а еще солдаты должны быть очень внимательными и аккуратными. Сейчас мы проверим какие внимательные и аккуратные наши ребята. В этом нам поможет наша 3 эстафета «Донеси гранату».
Игроки с помощью ложки должны зацепить гранату (пластмассовый шарик), без помощи рук, аккуратно донести, не уронив его положить в ящик, и вернуться назад, передавая ложку следующему игроку. Побеждает та команда, у которой больше окажется гранат.
Ведущий: «Ребята, скажите пожалуйста, на чем могут передвигаться солдаты? (ответы детей). Давайте представим, что вам, как солдатам, необходимо пробраться через лес. Боевые машины проехать там не могут, т.к. нет дорог, пешком очень долго. И тогда солдатам приходится передвигаться на лошадях. Сейчас будет наша 4 эстафета «Наездники». Вам надо будет показать, как вы сможете скакать на лошади.
Участники каждой команды по очереди садятся на большие мячи с рожками. По сигналу начинают скакать на них до флажков и обратно, побеждает та команда, которая быстрее всех пройдет эту эстафету.
Ведущий: Как известно, солдат должен быть не только сильным, смелым, отважным, но и находчивым, сообразительным, смекалистым. Вот мы и предлагаем вам проявить смекалку и отгадать загадки.
Загадки:
1. Моряком хочу я стать,
Чтоб на море побывать,
И служить не на земле,
А на военном… (корабле)
2. Резво в бой машина мчится,
Враг пред ней не утаится,
Та машина в поле чистом
Управляется… (танкистом)
3. Если папа очень смелый,
Защитит он всех умело,
Воздушных войск отметит праздник,
Это значит он… (десантник)
4. Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несёт в секрете. (пограничник)
5. Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
6. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
7. Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
8. Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
9. Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (ракету).
Ведущий: Сейчас нам с вами предстоит стать связистами. Связисты - это очень важная профессия в Армии. Ребята вам необходимо пройти полосу препятствий, взять 1 конверт и доставить его в штаб, где ваши папы из принесенных слов составят сообщение. Чья команда быстрее составит сообщение, та и победила.
Полоса препятствий:
- проползти на четвереньках под дугой;
- перешагнуть через палку;
- проползти по туннелю;
- перепрыгнуть на двух ногах через 4 обруча и бегом вернуться назад.
Папы составляют сообщение: «Мы сражались очень дружно! Победила наша дружба! Ура!»
Ведущий:
Ну что же, окончены соревнования,
Пора подводить нам спортивный итог.
Отлично все дети справлялись с заданием
И в этом нам спорт, безусловно, помог!
Ведущий: Наступила самая торжественная минута нашего праздника – награждение. (Жюри оглашает результаты соревнований и вручает каждой команде медали).
Дети под музыку выходят из зала.
