Сценарий праздника на 1 сентября
Ульянова Оксана Васильевна
Заставка на экране ( Добро пожаловать в нашу школу)Под музыку выходят ведущие
В1. Уважаемые родители, гости, дорогие дети мы рады видеть вас такими красивыми, веселыми .Добро пожаловать в Паскаль Лицей. Только в нашей школе учатся самые умные, добрые и воспитанные дети.
В2. А разве дети бывают другие?
В1. Представляете, ученые недавно с удивлением обнаружили, что на свете бывают непослушные дети, которые все делают наоборот . Им дают полезные советы « умывайся по утрам» »здоровайся при встрече», а они все делают наоборот. Тогда ученые посоветовались и решили давать таким детям не полезные советы, а вредные. Они все будут делать наоборот и все будет получаться правильно.
В2 Давайте посмотрим и проверим какие дети пришли в 1 класс и какие советы они выберут для себя.
(Заставка на экране и звучит задорная музыка)
В.1 Итак, мой первый вредный совет ( на экране картина грязнули из Мойдодыра)
Никогда не мойте руки
Шею, уши и лицо
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет
К старости сама собою
Облысеет голова
В2 Ну. что дети , хороший совет? ( хором нет)
В1.тогда давайте все сделаем наоборот и поиграем с вами в игру)
Все дети выходят на сцену и под веселую музыку начинают мыть по очереди руки, щеки, уши, глазки…..)
Мульные пузыри пыскаем во время игры.
В.1 Мой второй вредный совет ( заставка портфеля и задорная музыка)
Портфель свой с вечера готовь,
Сначала положи
Туда учебники, потом
Насыпь карандаши,
Добавь тетради, накроши
Заполненный дневник
И, кипятком залив, поставь
На медленный огонь.
В.2 Какой ужасный совет .Вам он нравится, дети?
Давайте мы соберем вместе портфель, с которым ходят в школу правильные ученики и возьмем только самое необходимое.
Поиграем в игру. Отвечаете все хором со своего места. Ведущие читают по очереди
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
-Картон, чтоб вырезать?
В.2 молодцы, ребята, Вы умеете собирать портфель
В1. Вы знаете, есть такие дети, как Соня из моего следующего вредного совета
Тронь ее нечаянно —
Сразу: — Караул!
Ольга Николаевна,
Он меня толкнул!
Ой, я укололась!—
Слышен Сонин голос.
Мне попало что-то в глаз,
Я пожалуюсь на вас!
Будь, как Соня ябеда
Ябеда Корябеда
Ни с кем ты в классе не дружи
И кто там главный покажи
( Ролик про Ябеду)
В2 нет, все хватит давать нашим замечательным детям такие ужасные вредные советы.
(заставка с прилежным учеником)
Ведь дети прекрасно знают, как вести себя в школе, какие есть правила. Родители их научили и к школьной жизни подготовили.
( На сцену приглашаются желающие родители 7 человек, Чтобы дать детям полезные школьные советы)
1На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.
В. Дружно хлопайте в ладоши,
Если совет хороший.
2.В школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Но быстрей придёт урок,
Если думать про звонок.
И учителя не слушать,
А под партой грушу кушать.
В. Дружно хлопайте в ладоши,
Если совет хороший.
3.Знай, во время переменки,
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
В.Дружно хлопайте в ладоши,
Если совет хороший.
4.Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты - ученик.
В.Дружно хлопайте в ладоши,
Если совет хороший.
5.Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
В.Дружно хлопайте в ладоши,
Если совет хороший.
6.После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.
В.Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет хороший.
7.Ты не бегай, как гепард,
Вдоль рядов красивых парт.
Не футболь портфель ногой,
Он ведь новый и родной.
Причешись и будь опрятным,
Чистым, милым, аккуратным.
В.Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет хороший.
В.2 Спасибо большое родителям за замечательные полезные советы
Провожаем родителей на свои места под аплодисменты
В.1 Ну, что ребята, видите, в школе все серьезно и быть первоклассником это очень ответственное дело…
Готовы стать сегодня первоклассниками Паскаль Лицея ( хором да )
В2 Тогда на нашу сцену мы приглашаем всех первоклассников ( выходят под торжественную музыку)
В1.Готовы ли вы сейчас дать нам важные обещания. я их буду называть, а Вы отвечаете ДА
Перед всеми обещаю стараться здоровым быть,
В любимую школу исправно ходить!
Обещаете? да
читать и писать научиться прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Обещаете?
Еще обещаем воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Обещаем? да
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Обещаете? Да
В.2 Еще попросим и родителей дать обещания учителям и своим детям, и самим себе
Выходить в надлежащие сроки
И не опаздывать на уроки
Обещаете?
За неудачи дите не ругать
И делать уроки ему помогать
Обещаете?
А если я слово свое не сдержу
Тогда я последний свой зуб отдаю
Тогда своего обещаю ребенка
Кормить ежедневно вареной сгущенкой
Обещаете?
В. Все обещания даны и можем быть спокойны
В.И сказать вам, дорогие дети .Вы теперь не просто дети, вы –теперь ученики.
Вручаем значки первоклассников под торжественную музыку.
Конец
