Сопоставление предложений и картинок
Бурянина Лилия Анатольевна
Этот вид деятельности позволит учащимся развивать такие навыки как, установление последовательности сюжетных картинок и связи между предложениями и картинками, отвечать на вопросы по содержанию картинок, давать самооценку, корректировать свою деятельность, развивать логическое мышление, развивать внимание, активизировать словарь по темам: «Домашние животные», «Магазин», обогащать словарь.
