Образовательный портал

«Малыш – это лучик солнца» (Том Бернс). Стремлюсь работать так, чтобы солнце сияло ярче. Развитие мышления и речи ребенка младшего возраста происходит по мере его ознакомления с окружающей действительностью, а основа познания мира малышей – сенсорное воспитание. Поэтому одно из ведущих направлений моей работы – «Развитие сенсорно-перцептивной сферы деятельности у детей младшего и среднего возраста с тяжелым нарушением речи». Главная задача коррекционно-развивающей работы с детьми младшего возраста – побуждение к подражательной речевой активности. Накоплен практический материал для стимулирования речевой деятельности у неговорящих детей. Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. С удовольствием изготавливаю  дидактические игры, используя нетрадиционный материал.  Руководствуюсь при этом: будь внимательна ко всему, что тебя окружает; сумей разглядеть в привычном и обыденном необычное и занимательное; через эмоции в играх к речевой активности детей.